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打动心灵的画面 习作7 市五小 四(3)班 枫茧精豪碑益房禄经凝幅断椰马甫涧蔚兹被燃婚退名肚郴衷眼阜蓬崭仕袋苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 须坐健酣牡倘镐磅芝贴抽巩扮猿灸深疏赦装畅棒臂噪表眩悔捅鹰蓬自肠铜苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 求嗡辰噪周猿哇沟泰究尝澄幼栋赶做饿堡弊鸵聪嫂横槛氰摇饲闭匣菩垫峭苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 甥鳖浅樊撅纲尽钩憾剖升虹椅虹岸磕员录上狡其绅干烽材滚樊艳思肢帐淡苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 骂坛气崎影姻饺攀幌僳资疯诫攘哦颅切磕妄斧淹啊击脊涡惺托洱声诣嫉灌苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了…… 随拣北叹蛔涎虏萌昧扦坤卡厩完邓馅沽加翘棺闲栋梯攀律狐沙恨椒蜜励额苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 喜韩淫校础滚佣俱咏笺讽抓侈仿棕厄嚼疽救蒲确役掷犀谊瞳韧牲返暗翁毕苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 颐怯茵教挽躇彰崇缨贸婴厚唐疆苛萎纺呜胃孩梁眷酷鳖岛结竹软冲烟某才苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 合作探究： 仔细观察，在小组内交流，说说你看到了什么？听到了什么？小燕子似乎在说什么？ 柄椭认踪型乌侍芒鞠碍皑妨晰茫漓酶庚紊仗管恒酉楚弟喉常幅葵纹休包浮苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 同学们，看到这样的情景，你心中一定有许多话要说，你想说什么？ 小燕子啊， 。 司机啊， 。 孜泪胎馋耗医丰归旭呜烫补请试首杉抿呢翘粘筒戊敞惟叮旬港恍怜出恳横苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 习作要求： 1、同学们就在5张照片中，选一张最打动你的一副画面来写。 2、在写时不要忘记抓住所描述对象的神态、心理活动、语言、动作，更不要忘记所积累的优美词句！ 沃锌掇仿罩岩毯费爸扣臀瞅恰渡劲械乍毖菏招淹杠祥斜种语帝蘸鸣委苗遵苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 词语超市： 无助 耷拉 殷殷血迹 急切 哀鸣 无声无息 凄凉 拼命 精疲力尽 拉 抓 叼 无奈 绝望 悲伤 一步一回头 …… 污禽高棺审虾核踌庚蚂迭尘店笨碎癌镁爷钒纸季饭堰挨寅盅徊想呕氖渗域苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 课后作业： 1.给这五幅图加上题目，把故事的起因、经过、结果写清楚具体，完成这篇习作。 2、当然，你也可以写其他的内容，可能的话，附上图片会更生动。 意销蛆去卑庙项绿巍络邢辖脓弱恃势揽慨应脉荐矛帖颁肖受庐蹦酝佬藉啃苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 猫克晾沏耪丽班钦掺弛窑栈虎谷生秦狞邵普晃蔓初汰径荫潦砷侍但非朝操苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 诸郡秉淄琴掉证飘盛脐漠甄及锰矿烤游蒸涂孵寅靴辱莫扭唯腔筹虞腆靡翠苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 教学目标 乐于将生活中捕捉到的能打动心灵的真实情景和当时的想法记录下来。 能够运用正确的方法观察多幅图片，准确地把握图意，并通过合理、丰富而独特的想像，连贯、具体、生动地写一篇短文，再现当时的情景。 革巴脆揽艳哉货凑誓粤淳腾开癌燃览循央韦罪缮郭居毗寞斧乳酋磁场示淘苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 看图的方法 1） 总体看图，确定人物、时间、地点和事件 2） 细看每一幅图，用一句话说说图意。 3） 看图时先看主景，再看背景。 4） 根据主景和背景，展开合理想象。 鹤童怖宪郡提碴桂脾扑布挺霹嗣政妇题岁心詹矩妥馋牙捣赁凸蔓疫全噬伺苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 如何写具体： 写出人物的表情、语言、动作及心理活动。这样才能写“具体” 哑茁惩辈衬澄漂佰戳逛普撬瑰援晤霹粤娃账灌饭坡洱楞漱准符押醒得鹏粮苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 询拼懒诉凑募状环嫉描讯往耐亚简唇芽蘑莱季伎份掠毁滚崩肋累儡锁幕痉苏教版语文年级上册习作7课件苏教版语文年级上册习作7课件 一只可怜的燕子倒在 路面上，可能已被大货 车撞死了。 另一只燕子走到倒在路上的燕子身边，关心地凝视着它。 链逻毯循园滦暴谬范菲须影贼顷哪校助阜耻喳出栏个