【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第1章 电磁感应 4 楞次定律教师用书 教科版选修3-2.docVIP

4.楞次定律 学 习 目 标 知 识 脉 络 1.通过探究实验总结楞次定律．(重点) 2．利用右手定则和楞次定律判断感应电流的方向．(重点) 3．理解楞次定律的内容和本质．(难点) 4．楞次定律与右手定则的区别与联系．(难点) 右 手 定 则 [先填空] 1．使用方法：将右手手掌伸平，使大拇指与其余并拢的四指垂直，并与手掌在同一平面内，让磁感线从手心穿入，大拇指指向导体运动方向，这时四指的指向就是感应电流的方向，也就是感应电动势的方向． 2．适用范围：适用于闭合电路部分导体切割磁感线产生感应电流的情况． [再判断] (1)右手定则只适用于匀强磁场．(×) (2)导体不垂直切割磁感线时，不能用右手定则判断感应电流的方向．(×) (3)右手定则是用来判断磁场B、切割磁感线的速度v、感应电流I三者方向关系的．(√) [后思考] 什么情况下用左手定则，什么情况下用右手定则？ 【提示】　在利用左、右手定则时，一定要明确现象的本质，因动而生电：右手定则；因电而受力：左手定则． [合作探讨] 探讨：试归纳比较左手定则、右手定则、安培定则分别用来判断哪个量的方向． 【提示】　左手定则用于判断安培力和洛伦兹力的方向，右手定则用于判断闭合电路的部分导体切割磁感线时产生的感应电流方向，安培定则用于判断电流的磁场方向． [核心点击] 右手定则与左手定则应用比较 比较项目 右手定则 左