【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第2章 机械波 1 机械波的形成和传播教师用书 教科版选修3-4.docVIP

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  • 2017-02-06 发布于河北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第2章 机械波 1 机械波的形成和传播教师用书 教科版选修3-4.doc

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机械波的形成和传播 学 习 目 标 知 识 脉 络1.知道直线上波的形成过程. 2.理解什么是机械波,确认波是传播振动形式和传递能量的一种方式.(难点) 3.知道什么是横波、波峰和波谷.(重点、难点) 4.知道什么是纵波、密部和疏部.(重点、难点) 机 械 波 的 形 成 和 传 播 1.机械波形成原因 以绳波为例(如图2-1-1) 图2-1-1 (1)可以将绳分成许多小段,每一段都可以看做质点. (2)如果手不抖动,各个质点排列在同一直线上,各个质点所在的位置称为各自的平衡位置. (3)手连续上下抖动,引起的振动就会沿绳向另一端传去,振动状态在绳上的传播就形成了机械波. (4)手是引起绳上初始振动的装置,叫波源. 2.介质 (1)定义:能够传播振动的物质. (2)质点运动特点:介质中的各质点只是在各自的平衡位置附近做往复运动,并没有随波的传播而向前迁移. 3.机械波 (1)定义:机械振动在介质中传播,形成了机械波. (2)机械波的产生条件 ①波源:引起初始振动的装置. ②介质:能够传播振动的物质. (3)机械波的特点 ①介质中有机械波传播时,介质本身并不随波一起迁移,传播的只是机械振动这种运动形式. ②波是传递能量的一种方式. 1.机械波传播的是介质中的质点.(×) 2.质点的振动位置不断转换即形成波.(×) 3.在绳波的形成和传播中,所有质点同时运动

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