中材科技风电叶片团队培训方案草案.ppt

团队培训方案草案 培训主题设计 同舟共济海让路，号子嘛一喊，浪靠边！百舸争流千帆进，波涛在后，岸在前！ 培训主题（建议）： 我们的解决之道 联系我们 3 我们的思考 1 2 内容提要 此文件仅供客户及诺维兰使用。未经诺维兰的许可，其他机构或个人不得传阅、引用或复制。 我们的观点 我们的解决之道 关于诺维兰 1.1培训需求分析 培训需求分析 课程设计思路 诺维兰观点 培训需求 人员特点 来自中材科技的高层约20人 近2年来，长期处于高压和疲劳的状态 周末两天，具体时间未定 无特殊餐饮、住宿要求 团队融和 减压调节 促进良性沟通 本页内容来自双方沟通以及诺维兰通过公开渠道获取的关于“中材科技”的相应信息 因压力导致的焦躁情绪已经给团队协作带来不好的影响 我们的观点 我们的解决之道 关于诺维兰 1.1培训需求分析 培训需求分析 课程设计思路 诺维兰观点 - 参训人员 作为大型集团企业的中高层，他们对市场和企业运用有成熟的观点和方法，也具备应对市场变化的充足知识。 - 在知道和做到之间 最大的障碍是认知；学到的很多知识往往收到思维习惯和行为习惯的影响，将知识作为只存在大脑中的印象 - 通过“做”来学习 是体验式培训的基础，我们通过课程的设计，让参训者在行为中体会自己已经具备但被忽略的知识，在“做”的引导下形成认知。 他们不需要知识的灌输 知道≠做到 通过“做到”来认识到、学习到、掌握到 参训人员分析 我们的观点 我们的解决之道 关于诺维兰 1.2课程设计思路 培训需求分析 课程设计思路 诺维兰观点 团队融合 你 我 他 团队融合需要团队每个成员之间相互理解、相互信任、相互尊重、相互欣赏； 而理解、信任、尊重、欣赏需要团队每个成员之间熟悉、了解对方的工作风格、行为习惯及性格特征，并以此为依据，培养良好的沟通意识； 团队融合的核心是团队的共同体意识，以及在此基础上的大局观意识、协作意识、责任意识、目标意识； 诺维兰通过对达成目标的模拟，是每位参与者在虚拟的体验中，认识、感受，并反馈到工作中，以熔炼团队，消除隔阂。 我们的观点 我们的解决之道 关于诺维兰 1.2课程设计思路 培训需求分析 课程设计思路 诺维兰观点 通过对企业运营、达成目标的模拟，实现培训目的. 认知 感受 了解周围伙伴的工作习惯和思维习惯 发现周围伙伴的优点，信任并欣赏其工作态度 培养基于目标达成的沟通意识、协作意识 在达成目标的过程中形成团队的融合 通过达成看似不可能完成的任务，制造轰动事件，造成巨大的心理冲击，强化培训效果 通过课程体系的后续跟踪，避免培训效果被时间吞噬，恢复以往的行为习惯和思考习惯 在模拟中感受、认知，找到团队协作、沟通、配合的关键，主动反馈到日常工作中 即使营造“巅峰体验”，也只能保持培训效果在当时的巨大效应和并不长的有效周期 我们的观点 我们的解决之道 关于诺维兰 1.3诺维兰观点 培训需求分析 课程设计思路 诺维兰观点 我们的体验式培训既是1天、更是1年，因为它包括了培训本身及后续服务两部分： 体验式培训 不再只是一日的激情 1.前期调研 2.课程策划 3.课程实施 后续服务 1.为期3个月—1年 2.定期为企业提供后续服务 - 培训师登门回访、诊断 - 培训师登门提供小型培训 - 帮助企业培训内部培训师 - 帮助企业将已进行项目内化 - …… 3.全部后续服务均免费赠送 我们的观点 我们的解决之道 关于诺维兰 1.3诺维兰观点 培训需求分析 课程设计思路 诺维兰观点 传统“拓展训练”的效果曲线 被时间吞噬的培训效果 无论培训现场效果如何，受制于行为习惯和思维习惯，培训课程所产生的效果难免会随时间的增长而不断下降 传统“拓展训练”的弊端 拓展训练 我们的观点 我们的解决之道 关于诺维兰 1.3诺维兰观点 培训需求分析 课程设计思路 诺维兰观点 诺维兰体系化培训的效果曲线 通过体系化的安排保证培训效果最大化 培训课程的结束只是完成了一个培训阶段，我们会根据您的企业进行有针对性地后期安排，无偿的为您通过多种手段保证培训效果的长效，并最终让培训效果成为参训者新的行为和思维习惯 第一阶段：课程实施 第二阶段 第三阶段 诺维兰的解决方案 2.1我们的解决方案 我们的观点 我们的解决之道 关于诺维兰 我们的解决方案 课程安排 培训辅助手段 安全及后勤保障 培训地点推荐 　　一支竹篙呀，难渡汪洋海！众人划桨哟，开动大帆船！茫茫大海，惊涛骇浪，你所能依赖的只有周围的伙伴。在恐 惧与渴望，压力与拼搏交织时，你是否还能信赖周围的每一个人？你是在寻找有效的办法，还是将焦躁的情绪释放？也许只有此时，你才会看清自己，看清团队，看清我们应该何去何从！