三年级日有所诵课题.ppt

好了吗? 金子美铃 ------好了吗? ------还没呢。 枇杷树下 牡丹花丛里 孩子们在捉迷藏 ------好了吗? ------还没呢。 天空的尽头 黑色泥土的中央 夏天和春天在捉迷藏 ------好了吗? ------还没呢。 枇杷的枝头上 青涩的果实里 小鸟和枇杷在捉迷藏 妹妹的围巾 林焕章 雨停了,妹妹拉着我 一直往外跑____ 手指着远远的一棵树， 树上挂着的彩虹， 她说：那是我的围巾， 从我窗口飘出去的。 风 　　　　　　　　春风， 　　　　　　　　吹得小溪欢腾， 　　　　　　　　吹得燕子来做客。 　　　　　　　　夏风， 　　　　　　　　吹得知了扯亮了嗓子， 　　　　　　　　吹得西瓜穿上了绿“袍子”。 　　　　　　　　秋风， 　　　　　　　　吹得庄稼换金装， 　　　　　　　　吹得农民伯伯乐哈哈。 　　　　　　　　冬风， 　　　　　　　　冬风吹得“鹅毛”从天降， 　　　　　　　　吹得小草羞得低下了小脑袋。 雨 中 情 　　　　　　　　下雨天， 　　　　　　　　我没带伞。 　　　　　　　　焦急万分， 　　　　　　　　“我们拼一把吧。” 　　　　　　　　同学一句亲切的话语， 　　　　　　　　吹散了压在我心头的乌云。 　　　　　　　　尽管伞外的天哭丧着脸， 　　　　　　　　可伞下却是阳光一片。 　　　　　　　　 夜 夜 是一位身披黑色披风的小伙子 他早早地邀请月亮姐姐、 小星星们参加舞会 晚上 月亮姐姐戴着一个金色的发夹 把自己打扮得漂漂亮亮的 小星星也忙碌地打扮着 舞会开始了 夜哥哥把幕布拉开了。 水 中 月 天上月儿明晃晃， 地上月儿哪里找？ 在汹涌的大海里闯荡； 在活泼的小溪里歌唱； 在喧闹的池塘里撒欢； 在宁静的湖泊里梳妆。 …… 啊—— 地上月儿万万千， 个个都在水中藏。 　　　　　　　　 培根说： “阅读历史可以使人变得明智，阅读诗歌使人变得聪慧。” 毛虫和蛾子 顾城 毛虫对蛾子说： 你的翅膀真漂亮。 蛾子微笑了， 是吗？ 我的祖母是凤凰。 蛾子对毛虫说： 你的头发闪金光。 毛虫挺自然， 可能。 我的兄弟是太阳。 全都喜欢上 金子美铃 我好想喜欢上啊， 这个那个所有的东西。 比如葱，还有西红柿，还有鱼， 我都想一样不剩地喜欢上。 因为家里的菜，全都是 妈妈亲手做的。 我好想喜欢上啊， 这个那个所有的一切。 比如医生，还有乌鸦， 我都想一个不剩地喜欢上。 因为世界的全部， 都是上天创造的 。 小时候 我不认识字， 妈妈就是图书馆。 我读着妈妈—— 有一天， 这世界太平了： 人会飞…… 小麦从雪地里出来…… 钱都没有用…… 金子用来做房屋的砖， 钞票用来糊纸鹞， 银币用来飘水纹…… 我要做一个流浪的少年， 带着一只镀金的苹果， 一只银发的蜡烛 和一只从埃及国飞来的红鹤， 旅行童话王国， 去向糖果城的公主求婚…… 但是，妈妈说： “你现在必须工作。” 小时候 　　蝌蚪 　　　　李昆纯 青草池塘绿茵茵， 小蝌蚪，墨晶晶， 一湾湾，一片片，一群群。 扭扭摆摆， 在游春， 多像五线谱上跳动的欢音。 快卸去尾巴，系上绿裙， 待明日―― 稻花深处，十里蛙声。 星星与蒲公英 金子美铃 在蓝天深处 就像在海底的小石子 日间的星星，沉落着等待夜晚的来临 在我们眼里是看不见的 虽然我们看不见，但他们存在着 有些事物看不见，但存在着 枯萎散落的蒲公英 静静地藏在屋瓦的缝隙里 它坚强的芽根，等待着春天的到来 在我们眼里是看不见的 虽然我们看不见，但他们存在着 有些事物看不见，但存在着 墨水瓶 意大利 贾尼·罗大里 多么美的诗句， 如果能用 一束阳光来写。 多么纯净的诗句， 如果能用 一丝轻风来写。 在墨水瓶底， 隐藏着宝物， 配上最黑的墨水， 就能写下灿烂的词句。 略论口味不同 俄 马雅可夫斯基 马 一面说， 一面瞟着骆驼： “这匹马 大得不像话， 还是个罗锅。” 骆驼 惊讶地回答： “难道你是马吗？” 你 不过是 骆驼有病长不大。” 惟有 白胡子上帝 心中有数： 这本是 不同