英语听力论文英语听力技能浅谈中学英语听力技能及其应试技巧的有效训练.docVIP

英语听力论文英语听力技能：浅谈中学英语听力技能及其应试技巧的有效训练 摘要：听力技能的培养是中学英语教学的一个重要组成部分：听能的提高既依赖于又能促进各种语言知识的学习。为了适应外语教学改革深入发展的需要，为了彻底根治长期以来困扰我国英语教学的“聋哑症”，也为了适应国际化、全球化带来的机遇与挑战，切实提高学生的语言交际能力势在必行。 关键词：英语；听力技能；应试技巧 作为交际工具的语言首先是个有声系统．在英语学习的听、说、读、写四项基本技能中，听、读是语言信息的输入性技能(perceptive skill)，而说与写是语言信息的输出性技能(productive skill)。其中，听是人们获取语言。信息的最主要的途径，是语言交际的最基本形式，听是说的基础。常言道“十聋九哑”，听力技能的培养是中学英语教学的一个重要组成部分：听能的提高既依赖于又能促进各种语言知识的学习。为了适应外语教学改革深入发展的需要，为了彻底根治长期以来困扰我国英语教学的“聋哑症”，也为了适应国际化、全球化带来的机遇与挑战，切实提高学生的语言交际能力势在必行。我国2001年高考英语中增加听力测试内容，听力试题20分，约占整卷比例的13.3％，2002年增加到30分，占整卷比例20％。另外，现行《全日制普通高级中学英语教学大纲》中也对听力技能提出了详细、具体的要求。 本文试图从影响学生听力理解的因素入手，结合自己的