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- 2017-02-06 发布于河南
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1-6第3、4节实践与演练2
第3、4节 实践与演练2
1.温故互查
以2人小组叙述下列知识点。(互相讲、听、检查)
1.速度?速度的单位?计算公式?
2.匀速直线运动?变速直线运动?
3.平均速度?
2.设问导读
阅读课本19页至25页,完成下列问题
(1)如下图所示是“龟兔赛跑”的情形,在比赛开始后,“观众”通过比较_____?? 认为跑在前面的兔子运动快;由于兔子麻痹轻敌, 中途睡了一觉,“裁判员”通过比较_________?????????????????? 判定最先到达终点的乌龟运动快。
如图所示,是公路旁的交通标志牌,它告诉汽车驾驶员,从现在起,车速不得超过________。如果这时车以10m/s的速度匀速行驶,则车________(“有”或“没有”)违反交通规则。车经过______min到达收费站。(保留1位小数)
用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置。图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等,由照片可知,甲球做_________运动,乙球做_________运动(两空均选填“匀速直线”或“变速直线”)。
测量平均速度需要的测量工具是????????? 和??????????? 。
1. 研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法,即在暗室中采用光灯每隔相等的时间亮一次,底片就记录下此时物体运动的位置.如图是两个质量相同的小球甲、乙竖直下落时的照片,据此记录
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