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- 2017-02-06 发布于河南
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1-1第1节长度和时间的测量
第1节 长度和时间的测量
学习目标:
1.会使用适当的工具测量长度和时间;
2.知道测量有误差,误差和错误有区别。
设问导读
阅读课本10页至14页,完成下列问题
1.仅凭感觉判断时间,距离的长短可靠吗?
2.测量______。
3.国际单位制中,长度的基本单位是。在日常生活中,还常用到其它的长度单位:_________、_________、__________、__________、___________、________。它们之间的换算关系1km=m,1m=____dm=____cm =_________mm =______um=_____nm。
4.测量长度的基本工具是________,常用单位有_______、_______等。
6.在运动场和实验室,经常用来测量时间1h=_____ min ,1min=______s ,1h=________ s
8.什么是误差,误差与错误有何不同减小误差的主要法在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是A.学生课桌的高度大约B.一百元人民币的长度约15cm C.这张试卷的厚度大约为2cm D.新的2B铅笔的长度为30mm完成下列单位换算:
(1)横穿六盘山的隧道长约24km=_________ m
(2)珠穆朗玛峰海拔高度8844.43m =____________cm=_________km
(3)一根头发的直
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