1　散步.pptVIP

知识与技能 理解重点语句的内涵，仔细揣摩一些语句展示的意境，领悟作者的思想感情。 过程与方法 正确、流利、有感情地朗读课文，通过阅读去品味文中画面的温馨和细节的动人。 情感、态度与价值观 体会作者通过几个细节的描绘，来展示一家三代之间真挚而深沉的爱。 重点 学会品味优美的语言，字里行间露出浓重的“爱”，整体感悟课文。 难点 感悟文章在生活小事和细节中表现出来的亲情美。 朗读法、讨论法、自主探究法。 学生 课文预习，自读课文，圈点生字词，勾画出文中不理解的句子，提出疑难问题。 老师 多媒体课件。 有人说，幸福的家犹如港湾，让我们的心疲惫时靠岸；有人说，浓浓的亲情犹如甘泉，滋润我们枯涸的心田。家因为有了真爱而温馨，因为有了亲情而美好。那么，家究竟是什么呢？是一所老房子，是一张旧照片，还是一种挥之不去的记忆？今天我们来学习《散步》。让我们跟随作者去进行一次别样的心灵之旅。 莫怀戚，1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员，重庆作协副主席。重庆人。1980年开始文学创作。其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学奖”。著有《莫怀戚中短篇小说选》。 1．教师可配乐范读课文，学生体验作品的语感和情感。 2．学生自由朗读课文，思考： (1)散步的人物有：母亲、我、妻子、儿子 (2)散步的地点是：田野 (3)散步的季节是：初春 (4)散步的过程中发生了：分歧(用原文中的一