四年级下册小数的意义和性质研究报告.ppt

11. 了解一些你喜欢的物品的单价或质量，填在表中。 质量/千克 单价/元 物品名称 12. 有一个数十位和百分位上都是 6，个位和十分位 上都是 0，这个数写作( )。 60.06 13.* 原来的数是多少? 四万五千点零一 原来的小数应 该只读一个 0。 她读错了，没读小数点。 四万五千零一。 2. 小数的性质和 大小比较 量出 0.1 米、0.10 米、0.100 米的纸条。你发现了什么? 小数的性质 1 0.1 米是······ 0.1 米是 米， 也就是 1 分米。 1 10 1 分米是 米，可写成 0.1 米 1 10 10 厘米是 10 个 米，可写成 0.10 米 1 100 1 1 000 100 毫米是 100 个 米，可写成 0.100 米 因为 1 分米 = 10 厘米 = 100 毫米 所以 0.1 米 = 0.10 米= 0.100 米 小数的性质: 小数的末尾添上 “0” 或去掉 “0”， 小数的大小不变。 观察上面的式子，你发现了什么规律? 涂色表示下面各小数。你发现了什么? 为什么? 0.3 0.30 = 化简下面的小数。 0.70 = 105.090 0 = 0.7 10