创新思维培养10-头脑风暴法要点.ppt

创新思维培养10-头脑风暴法要点

创新技法之头脑风暴 第十讲 头脑风暴法 创新过程常常存在着这样的特征: 1、众人的智慧通常大于个人的智慧,即众人的创意通常优于个人的创意。 2、许多创新性想法在还没有产生或产生一半的时候被自己或他人无情的否定了,而实际上这也许不是一个没价值的创意。 3、当一个创意产生之后,常常可以经过发散,在此基础上衍生出更多创意。 4、对许多问题,不同人看待问题角度的差异性使得他们产生的创意差异很大。 基于以上特性,我们可以引入头脑风暴法来开发集体智慧、发掘创意。 头脑风暴法(brain storming)的发明者是现代创造学的创始人,美国学者阿历克斯·奥斯本于1938年首次提出头脑风暴法,brain storming原指精神病患者头脑中短时间出现的思维紊乱现象,病人会产生大量的胡思乱想。奥斯本借用这个概念来比喻思维高度活跃,打破常规的思维方式而产生大量创造性设想的状况。头脑风暴的特点是让与会者敞开思想,使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性风暴,是一种集体开发创造性思维的方法。 头脑风暴法的优点 : 1,能够利用众人的智慧共同产生创造的火花; 2,能够在第一次产生的创造的基础上产生更多的创意,出现创造性链接。 头脑风暴法的讨论程序 1,确定议题 2,会前准备 3,确定人选 4,明确分工 5,规定纪律 6,掌握时间 头脑风暴法成功要点 1,自由畅谈 鼓励在别人点子的基础上产

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