创新能力开发要点.ppt

创新能力的开发 （一）创新的思维障碍 （二）创新者的基本素养 （三）创新能力开发的主要领域 （四）创新能力培养的目的 创新的思维障碍 消极思维定势：人们在解决新问题（或拓展新领域）受到原有思考问题成功的局限而处于停顿的心理状态。 人们把平时学习和实践中获得知识、经验、观念、方法等因素积淀、内化于大脑中，就构成了一定思维方式，创新思维对原有思维方式超越，本质上就是依据解决问题需要，在头脑中对原有知识、经验、观念、方法等进行新组合。因此它必然突破原有知识、经验、观念、方法限制。在这样情况下，原有知识、经验、观念、方法，其内部和互相之间组合方式或结合模式，就会本能地阻挠这种突破，成为思维创新障碍。因此，阻碍思维创新最主要因素，就是人们头脑中传统、固定观念和思维中形成的习惯与定势。 核心提示： 人们在获得知识和经验的同时，也获得了枷锁，在学会思维的同时，也学会了屈从于常规和惯例。 人们总是习惯用老眼光看新问题，用旧概念去解释新现象。　　每个人的判断都打上了自己的经验、地位、利益、知识、文化等印记，客观的“真实性”被心灵“加工”了，这就为偏见埋下了种子。　　在今天这样一个知识和经验泛滥的时代，人们头脑里应放一只“垃圾箱”，设定一个删除键，否则有限的思维内存会因爆满而“死机”。 创新，当今世界各国关注的热门话题。创新已成为当代社会发展的引擎。　　创新意味着让思