一轮复习学案第四课生产与经济制度.docVIP

友好三中 高二政治导学案(文) 编制人：李英 审核人：王洪敏 审批人： 授课日期： 5月 日 姓名： 班级： 编号: 第 周 1 号 一轮复习学案 第四课生产与经济制度 【学习目标】 1、知识与能力：培养学生理论思维能力、深入分析经济问题的能力、及参与经济生活的能力。 2、过程与方法： 实例分析、详解知识点，自主合作探究学习 3、情感、态度与价值观目标：深刻理解社会主义制度的优越性。 【学习重点难点】生产与消费，我国的基本经济制度。 【学法指导】由个别到一般，由具体到抽象，归纳演绎相结合 【高考考点】(1)生产与消费：生产决定消费　消费对生产的反作用　发展生产的意义　(2)我国的基本经济制度：公有制为主体　国有经济及其主导作用　多种所有制经济共同发展 【学习过程】 (A 级)一、知识梳理 课堂展示以下内容（要求：①通过举例、抓住关键字词、找角度、分析祥解知识点。 ②脱稿展示） 一、生产与消费(括号里为理解内容) 1．生产决定消费： ★生产决定消费的 ，(一个社会消费什么，从根本上讲不是由人的主观愿望决定的，而要由客观的物质生产状况所决定。) ★生产决定消费的 ，(消费方式即怎样消费的问题。) ★生产决定消费的 ，(改革开放以来，无论从实物