吉林版语文二年级下册《标点符号的争吵》.pptVIP

服务师生 方便老师 贴近教学 二年级 语文 下册 吉林版 课件PPT 课件PPT 资料宝袋 标点符号是书面上用于标明句读和语气 的符号。 标点符号是辅助文字记录语言的符号， 是书面语的组成部分，用来表示停顿、语 气以及词语的性质和作用。 这6个标点符号为什么争吵呢？ 课件PPT 预习检查 思 考 反 驳 蹦 跳 拐 杖 芝 麻 重 要 跺 脚 文 章 字词乐园 不可开交 引人入胜 敲锣打鼓 当机立断 拄 拐 拉 弓 主 角 省 略 号 头头是道 没完没了 课文详解 课件PPT 根据课文内容填空： （ ）的 感 叹 号 （ ）的 小 问 号 （ ）的 小 顿 号 ● 发挥想象填空： （ ）的小逗号 （ ）的省略号 （ ）的小句号 拄 着 拐 杖 竖起大耳朵 芝麻粒一样 小蝌蚪一样 雨 珠 似 的 水泡泡一样 最先发言的是感叹号，它的嗓门就像锣鼓敲：“我的感情最 强烈，文章里谁也没有我重要！” 最先发言的是感叹号，它的嗓门就像锣鼓敲：“我的感情最 强烈，文章里谁也没有我重要！” 这6个标点符号在文章中各自有着怎样的作用呢？ 逗号 句号 做总结报告 把句子断开 问号 感叹号 引起思考 表达强烈情感 顿号 省略号 内容省略 把句子断开 滴水汇成大江，碎石堆成 海岛，千万不要把个人作 用片面强调，一定要团结 合作，这样才能把事情做 好。 总结： 1、一句话说完之后最后通常用句号。 2、一句话没有说完中间通常用逗号。 3、表示疑问语气的句子后面用问号。 4、表示感叹语气的句子最后用叹号。 5、表示人说话的时候，通常在说话 人后面加冒号，并将这句话 用引号引起来。 标点符号很重要，组成文章不可少。 该用哪种小符号，都要认真来思考。 意思未完用逗号，一句完了用句号。 喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。 并列词语用顿号，它能拉着词语跑。 提示下文用冒号，对话引用加引号。 书文名称要标明，前后加上书名号。 有些意思要省掉，可以加个省略号。 标点符号用准确，文章清楚都称好。 作文格式顺口溜： 标题前，空四格。 段落前，空两格。 一个汉字占一格， 一个标点占一格。 行首不能有标点， 唯有引号可提前。 课件PPT 拓展提升 今天的空气很新鲜 。 春天来了 花园里的花开放了 有红的 白的 紫的 黄的 五颜六色 美丽极了 ， ， 、 、 、 ， 。 ， 哇 好大一棵树 ！ ！ 你是二年级的学生吗 ？ 1 4 3 2 我会填标点： 随堂练习 课件PPT 小练习 下面的句子用什么标点呢？ 小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰 小鹿栽的玫瑰太漂亮了 小鹿家的花坛里为什么看不到玫瑰花呢 。 ！ ？