关注小学生心理健培康养学生良好的心理品质.docVIP

关注学生心理健康 培养学生良好的心理品质 激烈竞争的现代社会向我们预示着：21世纪最大的财富就是人才。因此，关注21世纪的主人——儿童青少年，尤其是小学生的心理健康具有历史和现实的意义。处于义务教育阶段的小学生，在人生成长、学习的路上跨出了充满希望的一步，具备良好的心理素质能为他们将来的工作、生活奠定扎实的基础。作为学校教育的重要内容之一的心理健康教育，它立足于学生未来的成长，使学生的心理素质得到发展。关注学生心理健康 ，培养学生良好的心理品质一、加强心理健康教育。1、进行理论培训。 ??? 提高教师的心理健康水平，是保障心理健康教育正常、健康开展的重要条件。为更新心理健康教育观念，提高教师的认识，心理健康教育的重要性。自主性学习《小学生心理健康教育案例》、小学生心理健康读本、心理健康杂志、书籍、学习资料等。在学习中认真做笔记，把好的方法有机地融合在自己的教育教学工作中。 2、走出校门，进行参观学习。 ??? 到心理健康教育优秀的学校进行参观、学习。通过学习、交流，开阔眼界，提升对小学生心理健康教育的认知，了解其意义，掌握一些指导的方法、途径等。 二、创设多元环境，全面实施心理健康教育。 ??? 将心理健康教育全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，教师都注重把科学的辅导与学生积极主动地参与有机结合起来，为学生构建和谐发展的成长氛围。