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《公共管理学》习题(24页)
《公共管理学》考研练习题
第一讲 复习思考题与参考答案
一、公共管理与私部门管理有何区别?
公共管理与私部门管理有本质区别
1.公共利益目标与私人利益目标??
2.垄断强制性与自由竞争性
3.制衡性与自主性
4.多元理性与经济理性
5.政府机制与市场机制?
二、如何理解公共管理学产生的社会背景?
公共管理学是时代的产物,其产生的时代背景包括以下几个方面:
1.西方国家摆脱困境的需要
(1)政府角色膨胀和规模扩大引起民众的不满?
(2)经济衰退和财政压力的加剧
(3)社会问题与政府不可治理性的增加
2.科技革命和全球化浪潮
(1)科学技术革命是公共管理学产生和发展的重要推动力量
(2)全球化是公共管理学产生和发展的另一推动力
3.政府管理和民主制度方面的矛盾
(1)以韦伯官僚制思想为基础的行政体制难以适应时代的要求
(2)西方国家民主的现状难以满足民众的“民主需求”
三、公共管理学及其特点是什么?
公共管理学是一门运用包括管理学、经济学、政治学在内的多学科的理论和方法,研究公共管理部门和公共管理过程及其规律性的科学;是关于促进以政府为核心的公共组织更有效地提供公共物品和公共服务,以增进和公平分配社会公共利益的知识体系。
特点:
(1)公共管理是一个整合性的概念。公共管理在“什么”(What)与“为何”(Why)层面上是沿袭公共行政或公共政策,而在“如何”(How)做的层面上沿袭企业管理。
(2)公共管理是在并不改变公共部门公共性的前提下,将私部门的管理手段运用于公共部门。
(3)公共管理重视与外部环境的关系,强调以最高管理者的战略设计、政策设计为核心。
(4)公共管理不等于“政府管理”,而意味着一种新治理。
(5)公共管理强调价值调和与责任,重视4E,即经济(Economy)、效率(Efficiency)、效能(Effectiveness),公平(Equality)。
(6)公共管理关注和重视政府改革与再造。
(7)公共管理是一个不同学科共同参与的研究领域。
当前特点:
(1)鲜明的实践导向性
(2)理论上的包容性
(3)学科的年轻性
四、怎样理解公共管理学与中国社会发展的关系?
(1)公共管理学有助于促进包括政治、文化和行为方式在内的社会协调发展
(2)公共管理学内在的民主平等精神和科学务实品格,将有力地促进当前正在进行的社会转型
第二讲 复习思考题与参考答案
一、你认为公共管理在总体上划分为公共行政和公共管理两阶段合理与否,为什么?
根据历史分期的方法,公共管理总体上可以分为公共行政和公共管理两大时期。
(1)对于公共行政时期,依据学科研究的焦点和方法不同,还可以把它大致分为两个具体的阶段:一是传统公共行政阶段,二是新公共行政阶段。公共行政学科关注的焦点贯穿始终的核心是政府机构的运行问题,争议的焦点主要是政治与行政的关系。
(2)公共管理关注的核心应该是公共管理职能在政府与其它组织、其它方面(包括市场、社会)之间的分配,以及公共管理品质的提升。
二、你对新公共管理思潮和实践模式有何评价?
1.新公共管理作为一种理论思潮和实践模式,既是西方特定的社会、政治、经济条件下的产物,又在一定程度上凸现出公共行政发展的规律和趋势:
(1)?新公共管理既是解决西方社会现实问题的产物,也是对公共管理的时代要求积极回应的产物。
(2)新公共管理体现了国家与社会,政府与市场关系的新格局。
(3)新公共管理反映了政府职能定位发生根本转变的趋势。
(4)新公共管理具有“解题”特色
2.新公共管理的理论困难与受到的批评?
(1)新公共管理在理论上的主要困难是“公共性”与管理主义的两难选择。?
(2)新公共管理面临的主要批评是其沉溺于市场基本教义(Market?fundamentalism)。
3.对它尽管可以提出多种批评,它给出的解题之道也存在这样或那样的局限,但它对我国的公共管理理论和实践所具有的借鉴作用是不言而喻的:
(1)trGPZ实施绩效管理。
四、目标管理有何优缺点?在公共部门运用有何局限?
目标管理(Management?by?objectives,MBO)是由参与管理的各方面制定目标,并经过自我管理和自我控制等管理方式,建立各级人员的责任心和荣誉感,最终以实现组织绩效的一套系统管理方式。
1.目标管理的优点。
目标管理的优点至少有5个方面。
(1)激励明显。
(2)管理有效。
(3)任务明确。
(4)控制有力。
(5)自行管理。
2.目标管理的局限。
(1)容易注重短期目标。
(2)设置目标存在困难。
(3)难以权变。
3.目标管理在公共部门应用的限制
(1)由于公共部门所处的环境比较私
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