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为中华之崛起而读书 为中华之崛起而读书 周恩来 讨论交流 * * * * * * 帝国主义列强 打破砂锅问到底 迷惑不解 风和日丽 外国租借地 耀武扬威 衣衫褴褛 得意扬扬 踊跃回答 清晰 铿锵有力 灯红酒绿 在上海被迫开埠后的一百多年里,帝国主义列强纷纷侵入上海,他们在上海竞相设立租界。先是英国于1845年在上海建立租界继而美、法也分别于l848--1849年在上海建立租界;后来英、美租界合称为“公共租界”。整整一个多世纪,上海成了外国侵略者“冒险家的乐园”。 帝国主义就是进入垄断资本主义阶段的资本主义国家。 列强就是几个强国。 上海租界地 日军坦克在沈阳街头横行 天津日租界 武汉租界地 天津马场道是老天津的租界地,号称“万国建筑博览会” 执教者: 梁艳勤 2009.11.19 “有效杯”课堂教学比赛 一连串的问题使周恩来迷惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。 读思感悟: *默读课文第二大段,思考:你从哪里体会到了“中华不振”?把相关语句画出来。 *四人小组交流你画的语句和读书感受。 哭 训 握 *汇报交流 他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。 他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。 一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给他撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。 一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给他撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。 围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。 围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。 读一读,比较下面的两个句子,表达效果有什么不同: 围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。 围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁都不敢怎么样,只能劝劝那个不幸的妇女。 正是因为________, 所以周恩来真正体会到了 “中华不振”的含义。 他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给他撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。 交流: 课前,你还收集到了哪些资料,让你更深的体会到当时的“中华不振” ? 1840年6月,英国侵略者发动了侵略中国的鸦片战争。 1842年8月4日,英军进逼南京,索要赎城费300万元。 1842年8月29日签订的 《南京条约》是中国近代第一个不平等条约,主要内容是: 1.清朝政府开放广州、上海等五处为通商口岸。 2.赔款。清政府向英国赔款2100万元。 3.割地。清朝政府将香港割让给英国。 中华不振 令人心痛 1894年 4月17日,李鸿章签订丧权辱国的《马关条约》。 《马关条约》共11款,主要内容有:1.中国承认朝鲜的独立自主。2.中国割让辽东半岛、台湾及澎湖列岛给日本。3.赔偿日本军费银二亿两。4.开放重庆、沙市、苏州和杭州为商埠。5.日本可以在中国通商口岸开设工厂。 中华不振 令人心痛 为明理而读书。 为做官而读书。 为挣钱而读书。 为吃饭而读书。 为中华之崛起而读书! 同学们 周恩来:

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