初中美术教学效高课堂.docVIP

初中美术教学高效课堂 ---激发学习兴趣，让学生发现美创造美 西畴县莲花塘中学? 罗会良 联系电话摘要：美术学科是实施美育教育、培养学生艺术素养的重要课程。初中阶段对学生进行美育教育，不仅是课程教学改革的需要，更是学生终生发展的学习需要。新理念要求，美术教学要能突破传统，凸显学生的创新技能，从而发挥学生的主观能动性，不断引发学生的艺术灵感，让美术课堂充满活力。用艺术思维的方式认识世界，学习艺术表现和交流的方法，提高美术素养。 关键词：初中美术?高效课堂 ?创新 ?兴趣?? 美育 构建高效美术课堂，需要教师对课堂教学效率的不懈追求，课堂上注重培养学生的学习兴趣，尊重学生的人格、智慧，创建平等的师生关系，建立开放、民主、和谐的有效课堂。利用美术课堂所特有的美育功能，结合美术学科特点，探索教学艺术，不断提高教学效率，让学生在快乐教学中发现美创造美。 一、培养兴趣，拓展学生个性 学生是学习的主人，教学要激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创造良好的学习环境。新理念强调，要培养学生终身学习的思想，学无涯思无涯其乐亦无涯。美术学科是一门活泼、轻松、富有魅力的学科。美术课堂教学应充分调动学生学习的积极性，发展学生的个性，提高学生的审美能力，使学生各显其能，发挥想象，并能与老师互动交流。使学生寓知识技能于兴趣之中。我觉得：一个人应该活得更积极、更