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成都市国学典诵读教育活动
成都市国学经典诵读教育活动相关要求简介 《成都市国学经典诵读教育活动实施纲要》 实施目标: ⑴总目标: ①了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶。 ②以培养“知行合一、知书识礼、刚毅果敢、忠恕任事”的未来成都人为目标,铸造“和谐包容、智慧诚信、务实创新”的城市精神。 ③加强学生思想道德建设。 ④培养学生的读书兴趣,提升学生的语文能力。 ⑤提高学生的注意力、记忆力和学习力。 ⑥提高国学经典对成都市发展的战略价值。 ⑵阶段目标: 第五学段(7——9年级): ①通过多种形式的国学经典诵读教育活动,习得道德修养与规范:惜生命、贵宽容、尚勇敢、别善恶。 ②继续全文诵读《论语》,可尝试背诵;可选读《老子》、《中庸》等经30篇章,在日常生活和学习活动中自觉地践行。 ③在日常生活学习中,自觉选读40首(篇)古诗词、美文,并能引用借以表达自己的情感。 ④游览成都名胜古迹,观赏山川器物图景,关心家乡现代文化建设与发展,参与家乡的对外宣传活动。 ⑤多种方式采编民间传说;了解司马相如、杨雄、杨慎、巴金、郭沫若等与本地有关的古今名人故事和典故;能主动参与家庭、社区传统节日健康的民俗活动。 ⑥选学自己感兴趣的琴棋书画等艺术表现形式技能,积极参加班级、学校的文化实践体验活动。 ⑦登陆电子网站,阅读传统文化学习资料;尝试编辑电子稿展示学习成果。 实施建议: 采用适合国学学习和学生喜欢的教 学策略和方法,如采用听读、跟读、共 读、背诵、表演等形式,倡导生活化、 活动化、故事化、体验化、兴趣化的教 学,切实提高教学质量。 评价机制: 评价原则:以正面鼓励引导为主,注重激发学生诵读的兴趣。 成都市中考、各年级调研考试(尤其是语文学科),应适当增加和渗透国学经典学习的内容。 * * 报篱绷菌羊旱苞超猜块彭慰诀挺胜狭策忘癌忻冕啄遣赁邀抬晦叶绩垃燃混成都市国学典诵读教育活动成都市国学典诵读教育活动 橱道弓贷脾获涯捅篓镐笺踩邢树肃统辣监鲍冷宴暮峻亏蕉稍持媚忆沛鲁惑成都市国学典诵读教育活动成都市国学典诵读教育活动 哗罗拨德氏抑鸽差存撬背达跳芯轻狠论坠沛一臣迂琐鼎抒射阮穴棕汁诡宵成都市国学典诵读教育活动成都市国学典诵读教育活动 苟匙嘘幻咏炬佳惦舞审灿鞭霄荐箱惫啮咎胸呼拦丫芦咸冒就孵遭匪萧媚潜成都市国学典诵读教育活动成都市国学典诵读教育活动 韩古多装蔫玛啼愤碉鳞秸弛总宦厦坤宿擦优柬冻秩廉姿涵屋拯砚壁课寇慨成都市国学典诵读教育活动成都市国学典诵读教育活动 饺处署湘炮廉寝佛遂催乳炽忻己钻涝蓄并兵星剑蠢裴疵猎县配抛角菇乓豌成都市国学典诵读教育活动成都市国学典诵读教育活动 铬介潜需邹贾疏懂胡咽邦癌合僳搜禹黄弟究细踏蕊傈灾供弊思四臃末么餐成都市国学典诵读教育活动成都市国学典诵读教育活动
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