广东省清远市佛冈一中高考物理二模试卷Word版含解析.docVIP

2016年广东省清远市佛冈一中高考物理二模试卷 　 一、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 1．下列说法中正确的是（　　） A．静止的火车比高速奔驰轿车的惯性大 B．蹦极运动员离开蹦床上升过程中处于超重状态 C．车速越大，刹车滑行的距离越长，所以说速度越大，惯性越大 D．相互作用中，作用力可以大于反作用力，也可以小于反作用力 　 2．如图为建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图象，下列判断正确的是（　　） A．前5s的平均速度是0.5m/s B．0～10s的平均速度等于30s～36s的平均速度 C．30s～36s材料处于超重状态 D．前10s钢索最不容易发生断裂 　 3．下列关于运动和力的叙述中，正确的是（　　） A．做曲线运动的物体，其加速度方向一定是变化的 B．物体做圆周运动，所受的合力一定指向圆心 C．物体所受合力方向与运动方向相反，该物体一定做直线运动 D．物体运动的速率在增加，所受合力方向一定与运动方向相同 　 4．如图所示，竖直悬挂于C点的小球，另两根细绳BC、AC与竖直方向的夹角分别是30°、60°，静止时三根绳子的拉力分别为F1、F2、F3（如图标示），关于三个拉力的大小关系，下列判断正确的是（　　） A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C．F2＞F3＞F1 D．F2＜F1＜F3 　 5．人用手托着质量为m的“小苹果”，从静止开始沿水平方向运动，前进距离L后，速度为v（物体与手始终相对静止），物体与手掌之间的动摩擦因数为μ，则下列说法正确的是（　　） A．手对苹果的作用力方向竖直向上 B．苹果所受摩擦力大小为μmg C．手对苹果做的功为mv2 D．苹果对手不做功 　 6．甲物体的质量是乙物体质量的5倍，甲从H高处自由下落，乙从2H高处同时自由下落，下列说法中正确的是（高度H远大于10m）（　　） A．两物体下落过程中，同一时刻甲的速率比乙的大 B．下落1s末，它们的速度相等 C．各自下落1m，它们的速度相等 D．下落过程中甲的加速度比乙的大 　 7．宇宙飞船绕地心做半径为r的匀速圆周运动，飞船舱内有一质量为m的人站在可称体重的台秤上，用R表示地球的半径，g表示地球表面处的重力加速度，g0表示宇宙飞船所在处的地球引力加速度，N表示人对秤的压力，则关于g0、N下面正确的是（　　） A．g0= B．g0= C．N=mg D．N=0 　 8．如图所示，在距地面高为H=45m处，有一小球A以初速度v0=10m/s水平抛出，与此同时，在A的正下方有一物块B也以相同的初速度同方向滑出，B与水平地面间的动摩擦因数为u=0.4，A、B均可视为质点，空气阻力不计（取g=10m/s2）．（　　） A．小球A落地时间为3s B．物块B运动时间为3s C．物块B运动12.5m后停止 D．A球落地时，A、B相距17.5m 　 　 三．非选择题：包括必考题和选考题两部分，第22～32题为必考题，每个试题考生都必须作答，第33～40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分） 9．一个实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验，采用如图a所示装置，质量不计的弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力，实验中做出小盘中砝码重力随弹簧伸长量x的图象如图b所示．（重力加速度g=10m/s2） （1）利用图b中图象，可求得该弹簧的劲度系数为　　　　　　N/m． （2）利用图b中图象，可求得小盘的质量为　　　　　　kg，小盘的质量会导致弹簧劲度系数的测量结果比真实值　　　　　　（选填“偏大”、“偏小”或“相同”）． 　 10．在用DIS研究小车加速度与外力的关系时，某实验小组先用如图（a）所示的实验装置．重物通过滑轮用细线拉小车，位移传感器（发射器）随小车一起沿倾斜轨道运动，位移传感器（接收器）固定在轨道一端．实验时将重物的重力作为拉力F，改变重物重力重复实验四次，列表记录四组数据： a/m?s﹣2 2.01 2.98 4.02 5.01 F/N 1.00 2.00 3.00 4.00 （1）在图（c）所示的坐标纸上作出小车加速度a随拉力F变化的图线； （2）从所得图线分析该实验小组在操作过程中的不当之处； （3）如果实验时，在小车和重物之间接一不计质量的微型力传感器来测量拉力F，实验装置如图（b）所示，从理论上分析，该实验图线的斜率将　　　　　　．（填“变大”、“变小”或“不变”） 　 11．如图所示，质量m=2kg的物体静止在水平地面上，物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.5，现对物体施加如图所示的力F，F=10N、方向与水平方向的夹角θ=3