自立作文讲评剖解.ppt

本次作文问题 （一）用语不规范：写作时，存在无序、断脉、欠照应 等情况；不能保持记叙性语言、议论性语言、的风格；语体色彩不得体，分不清是用口头语还是用书面语；措词口吻不得体，写作时没有考虑对象，措辞不注意分寸，行文不能运用恰当的口气。? （二）立意时忽视了话题的明确要求，拘泥于材料发表评论，思路狭窄，不能跳出材料从“自立”角度立意。 （三）论证时缺少新鲜事例，要么全篇评论，要么大篇幅引用原材料，既不新颖，又显得缺乏文采。 伸手不等于帮助，有一种爱就做放手。如果爱就不要大包大揽的替代，而应该是鼓励，是放手，是让孩子走进现实生活，直面现实的残酷与丰富多彩。——爱不该是替代。 如果爱，就让孩子独自面对生活中的难题和挫折吧！如果爱，就让孩子独自去迎接那18岁天空上的疾风暴雨吧！如果爱，就请放开那传达着爱意的大手吧！因为，你们不能陪伴他们一生。 《放手 坚持》 自立的获得只是需要你的父母把筑在你身边的用来抵抗困难的堡垒拆散，让我们暴露于真正的现实之中，没有外援，没有额外的帮助，凭借着自己的能力去感受世界，去适应世界，就像雄鹰的母亲为了自己的孩子成为真正的空中的王者，把孩子推下悬崖，让孩子去感受天空，感受飞翔。无疑，过程是痛苦的，因为社会太现实，也太残酷，我们会遭受各种各样的打击，我么也会哭泣，也会退缩。但是稚嫩的我们最后会获得自立的能力。（闫杰《站起来》 只有自立才能自强 自立是成功的先决条件 自立能锻炼人的毅力和能力 自立能赢得他人的尊重 自立是自信的表现 自立是一种积极向上的精神 自立是对现代人的基本要求之一 自立并不排除与他人合作 只有在经济上自立，才能不受制于人 国家和民族也需要自立自强 “自立”作文讲评 ——关于例证 揣摩下列事例 1、海龟也许应该算是“自立”最早的动物吧，他们这辈子可能没有见过自己的父母。当他们兴冲冲的拥出温暖的沙滩时，等待它们的却是成百上千只饥肠辘辘的海鸟，成群结队的海鱼等着美餐一顿。研究表明，几百只海龟中，能长成成年海龟的只有一两只。也许是上天为他们的做法所感动，这一两只成龟可以活几百岁！ 2、有些人缺少自立，当然就会缺少一些对事物的判断能力。因为从小就生活在富裕之家，一切都是那么的美好、顺利，直到她有了一份令人羡慕的工作，组建了家庭。好景不长，由于她总是以自我为中心，平常很沉默的丈夫终于忍不下去，跟她离婚。这个女人很是郁闷，终日以酒代饭。后来，为了发泄心中苦闷，她开始诱骗。结果。众所周知。缺少自立，当然辨别是非的能力也不强，容易误入歧途。 试比较下列例证 2、今年，90后一代首次集体迈入大学校园，然而，本来是一次普通的入学报到，却成了众多新生的豪华型陪同旅游，家长为孩子忙里忙外，孩子却在阴凉处享受着零食和饮料。69字 ——徐志邦 《父母爱子，爱之有道》 曾经中日两国为了增进友谊，举办了一次夏令营。举办方让两国的儿童与他们的父母暂时失去联系，让儿童们自己去经历一些事情，培养他们自立，第一天开始吃饭时，举办方犯了老大难，很多中国儿童不会用筷子吃饭，平时在家里是由家长喂着吃的，而日本的儿童却将自己喂得饱饱的。第一天，两国的儿童已拉开了差距，后面的更别提了。当夏令营结束后，把孩子们带到他们父母身旁时，顿时形成了两个方阵，中国孩子连同父母哭成一片，日本那边却只有表扬声。于是有关专家断言：这批儿童将导致中国被日本经济拉的更大。（《抬起高傲的头颅》） （中日夏令营中）在路上跌倒了趴在地上哭的是中国孩子，鞋带开了不会系的是中国孩子，生病后被父母接走的是中国孩子，晚上围着锅但不会做饭的还是中国孩子。而日本孩子，跌倒了自己爬起来，鞋带开了自己系，生病了依旧坚持着，晚上自己做饭吃。……日本的教育要比中国成功，他们教会了孩子如何自立！ ——《让孩子学会自立》 试比较下列例证 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是许多政治家终身践行的品德。范仲淹之所以成为一代政治大家源于他的早年自立，自强不息。范仲淹三岁丧父，母亲被迫改嫁，他也因此被人嘲笑，被养父的家人甚至仆人唾弃。于是，他做出了一个决定，离开丰衣足食的家，去寺庙潜心学习。含泪拜别母亲后，他走向了自立之路，经济以及生活上的困难是他从未预料到的，他划粥充饥，终于考取功名，实现了人生的价值。 假如没有范仲淹走自立之路的坚决，怎么会有一段鼓舞无数学子的佳话。 ——《少年当自立》 请根据前面提到的要求在下列两则并不完美的例证中选择一例进行修改。 范仲淹年少时丧父，母亲改嫁，他早早地学会了自立，一个人在破庙中苦读，终成大器。他的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”更是被当做千古名言为后世传诵。朱元璋小的时候家中贫困，日子很清苦，但他同样学会了独立，终于建立了明朝，做了一国之君。鲁迅年