10月25-课程开发以教及务教学.docVIP

课程开发与教学教法实战体验课 【培训前言】 目前大多数讲师培训侧重于培训师演讲能力与课堂互动能力的表层训练，而忽略了内部讲师面临的真正问题：无课可讲；重复讲授仅有的课程，不具备课程开发能力；在实际中，很多企业内部讲师对培训方式的了解和掌握不足，不知道如何有效应用各种培训方式进行教学，或者只知道单一的游戏、视频等教学方案，没有根据教学内容和目标进行有针对性设计，导致培训效果不佳。 通过本课程实战作业的系统学习，教会学员完成建设至少一至两门的自有标准课程大纲、讲义及授课脚本，对常见的教学方式进行现场剖析、实战演练，同时现场教会大家设计教学脚本、任务布置技巧、现场控制技巧、回顾分析技巧等内容，通过多种培训方式的系统组合，提高培训效果和效率。 【课程时间】 2012年10月25-26日（星期四-五） 9：00-12:00, 13:30- 17：30 【课程地点】 北三环苏州桥边理工国际教育交流中心三层第二会议室(北京理工大学北门边) 【邀请对象】 公司总经理/副总/商学院院长/培训总监/人力资源总监/人力资源经理（限30名，以报名先后为准。） 【体验课费用】 500元/人（包括教材费、茶点费、培训午餐） 【课程大纲】 1. 如何进行快速有效的课程开发 ? 标准培训手册的3项内容 - 课程大纲 - 标准讲义 - 讲师手册 ? 课程开发的5个阶段 - 课程需求及大纲开发阶段 - 讲义PPT开发 - 案例及教学脚本开发阶段 - 讲师手册开发阶段 - 测评方法和工具开发阶段 ? 课程开发与培训师养成训练 2. 实战1：需求分析及大纲设计 ? 基于行为改变的学习内容和方式设计 - 行为改变是培训的核心目标 - 设计授课逻辑与方法 ? 需求分析的4个结果 - 明确针对对象 - 明确遇到的问题 - 明确课程目标 - 课时计划 ? 明确培训需求是培训的核心出发点 - 培训需求的三个等级 - 区分公司需求与个人需求 ? 设计课程大纲 - 设计一级目录大纲 - 设计二级大纲要项 - 设计三级大纲技能及动作要点 ? 设计课程大纲必须考虑的四个问题 - 学习逻辑性 - 案例设计 - 多种授课方法实施 - 单个活动设计和实施脚本 n 实战：利用脑图进行需求分析及设计课程大纲 3. 实战2：选择教学教法 ? 教学方法与学习效果 ? 8种常见教学方法 ? 有效匹配培训内容与教学方法 - 匹配培训内容与教学方法 - 多种教学方法组合 - 建立培训内容与教学方法匹配表 ? 案例及提问现场实战演练 ? 视频主题选择与剪辑 ? 小组任务/情境模拟脚本设计 ? 设计培训资源需求计划 - 设计培训场地 - 设计物料需求计划 n 实战：根据教学内容设计授课脚本 4. 实战3：设计讲义 ? 正确认识PPT - PPT的核心作用 - 7种糟糕的PPT ? 快速开发PPT的5个步骤 - 设计模板 - 设计首页及目录前常规页 - 设计目录 - 设计单页PPT目录及要点 - 修改美化单页PPT ? 开发PPT结构 - 讲义母版设计 - 讲义目录及主题设计 n 实战：根据确定评审后的大纲设计PPT结构 ? 美化单页PPT - 单页面内容逻辑设计 - PPT单页标题编写规则 - 幻灯片正文编写规则 - PPT文字配色技巧 - 5类16种PPT页面逻辑 n 实战4：现场美化单页PPT - PPT分段演示设计技巧 5. 实战4：编写讲师手册 ? 讲师手册的四个核心构成 - 大纲及课时安排 - 单页讲义授课脚本 - 案例库 - 教学方式脚本 ? 开发单页讲义授课脚本 ? 教学准备文档和资料开发 ? 讲师手册合成与优化 【培训方式】讲授+实战演练+讲师点评+小组任务+视频 【备注】 学员参加培训需要准备： ? 自带笔记本电脑一部，预先安装： - Microsoft Office Wo