2009四上德品与社会教案.docVIP

基础教育课程改革实验学科教案 教学 内容 第一课??美丽的生命 备课 时间 2009年 1 月 日 教学 目标 体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 1.让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的。? 2.初步学习从不同的角度认识动植物，知道它们有感觉，会交流。? 3.感受体验动植物的生命的美丽。 教学 重点 初步学习从不同的角度认识动植物，知道它们有感觉，会交流。 学习 难点 感受体验动植物的生命的美丽。 教学 准备 小动物、小奖品等? 时间 教 学 过 程 设计意图 （一）、新课导入。? ? （二）、体会动植物和人类一样，都有生命。?? ????1.看了这个.，你会说些什么呢？（生交流）? ????它们是多么可爱呀，生长在大自然中，充满了活力，让我们大自然变得更加美丽！你看，小蝴蝶花正在给我们做鬼脸呢？我们给他打个招呼吧！你看它,长得多好呀。再看一看我们小朋友，身体长得多棒呀！? ????2.植物在生长，动物在生长，小朋友也在生长。在生长过程中会发生哪些变化呢？想知道吗？走，跟我再去看看吧！ ????3.问：小草会生长，大树会生长，还有什么会生长？?鸡妈妈会生宝宝，马妈妈会生宝宝，还有什么会生宝宝？? ????4.对，植物会生长，动物会生长，我们都会生长。凡是会生长的都有生命！）板书：生命? ????5.许许多多的生命让我们的