高三生物(人教版)一轮复习课件:12.2生态系统的能量流动和物质循环.pptxVIP

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  • 2017-02-07 发布于河南
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高三生物(人教版)一轮复习课件:12.2生态系统的能量流动和物质循环.pptx

高三生物(人教版)一轮复习课件:12.2生态系统的能量流动和物质循环

第2讲 生态系统的能量流动和 物质循环--考点一考点二自主梳理核心突破典题试做考点一生态系统中的能量流动生态系统的能量流动--考点一考点二自主梳理核心突破典题试做--考点一考点二自主梳理核心突破典题试做--考点一考点二自主梳理核心突破典题试做--考点一考点二自主梳理核心突破典题试做判一判(1)流经农村和城市两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能。(×)(2)富营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明能量流动的特点。(×)(3)食物链各营养级中10%~20%的能量会被分解者利用。(×) 提示:城市生态系统中的总能量包括人工投入的能量。  提示:水体富营养化是指水中富含大量的氮、磷等元素导致蓝藻等生物吸收营养后大量繁殖,蓝藻吸收无机盐不属于能量流动范畴。 提示:食物链中各营养级之间的能量传递效率为10%~20%,而不是10%~20%传向分解者。--考点一考点二自主梳理核心突破典题试做(4)防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率。(×)(5)生态系统中的能量可被多级循环利用,从而大大提高能量的利用率。(×)(6)直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量。(×) 提示:在食物链中,通过防治害虫只能提高能量利用率,使得能量朝有利于人的方向流动,而不能提高能量传递效率。 提示:能量是不循环的,只能单向流动。  提示:降低人在食物链中的营养级可节约更多的粮食。 --考

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