高三语文（山东专用）一轮课件：4.14让材料更丰富.pptx

专题三　发展等级培养学案14　让材料更丰富--1.了解高考作文对“丰富”的要求。2.学会多角度选材用材,写出内容丰富、形象丰满的作文。(2015·浙江卷作文)材料见“学案1” --一杯春醪寄余心浙江考生南北朝有刘白堕脱俗隐于市,善酿酒,饮之香美,经月不醒。游侠语曰:“不畏张弓拔刀,唯畏白堕春醪。”一杯春醪,寄着他一生的志趣;一生之作,亦携着你品性高低。冯骥才曾道:“植物死了,将生命留在种子里;作家死了,将生命留在作品里。”“言为心声”,作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性,或无意的性格流露,或刻意的志节寄托,作品以其穿越时空的永恒与广远,承载着作者的追求与修养。--百家争鸣,各有其芳华。若你的歌声不现出你最独特的嗓音,盖只能湮没于喧嚣的人世。庄子汪洋恣肆,老子凝练沉稳,墨子严密周全,韩非子肃穆苛刻,则《庄子》抑或《道德经》,《墨子》抑或法家大集,无不承载着其独特见解、个性思考。台湾云门舞集享誉全球,其舞姿脱俗超凡摄人心魄,而其门下弟子亦无一不是高雅养性之性情中人。作者与作品如人与影,映照着彼此最真实的内心,而只有你将最真实的生命投射,作品才能温润如玉,毫无杂质地现其熠熠光华。--人在成长,作品亦在成长,如影随形中,两者的生命都登上更高山巅。龙应台年轻时活得像唐朝女子,热烈丰富,文字或“横眉冷对千夫指”,抑或“俯首甘为孺子牛”,都是其性情之真,与作品携手胁肩,向更深阔的远方迈