教师的修养.ppt

三、教师职业素质 （一）教师的政治素质 （二）教师的知识素质 （三）教师的心理素质 （一）教师的政治素质 1.坚持四项基本原则 2.践行社会主义核心价值体系 一方面要反对不问业务的空头政治家，另一方面要反对迷失方向的实际家。 ——毛泽东 十年来最大的失误在教育。 ——邓小平 3.树立科学的世界观、人生观、价值观 （二）教师的知识素质 1.精通所教专业知识 2.博采兼纳相关知识 3.系统掌握教育科学 4.研究探索前沿科学 深 活 实 希望我们的教师志存高远，爱国敬业； 新时期对教师的要求 希望我们的教师为人师表，教书育人； 希望我们的教师严谨笃学，与时俱进。 ——江泽民在庆祝北京师范大学 建校一百周年大会上的讲话（2002年9月8日） （三）教师的心理素质 1.高尚的情操 2.坚强的意志 3.愉快的情绪 4.平静的心境 5.广泛的兴趣 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 ——孟子 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。 ——苏轼 列车独饮 自渝返乡，穿山跨江； 车轮滚滚，思绪绵长； 苦旅难熬，终近洛阳； 向晚餐饮，把酒临窗。 菊城心事 古汴梁乘着战车远去了 车轮碾起历史的风尘 飘落于黄河 浑浊了几百年 汴河两岸喧嚣的市声 销匿于张择端的画卷 模型般的‘宋都御街’ 怎能再现你古罗马的荣光 惟有那沉默的铁塔 矗立成永远的风景 菊花盛开 阳光般灿烂古城 你的心事从不诉说 只铿锵的步履 迈向新世纪的门槛 五香酱牛肉， 红星二锅头。 豪情洒河洛， 独酌解闲愁。 昼为稼穑狩猎事 居仁由义 新年新景新春到 迎春接福 夜品琴棋书画情 新房新家新福来 志同道合 你培苗我育材桃李芬芳 我情深你意重百年恩爱 四、教师职业认同 （一）教师的贡献 （二）教师的待遇 （三）教师的苦乐 （一）教师的贡献 一支粉笔一张嘴， 两袖清风两卷书； 三尺讲台三十年， 四季耕耘四海春！ （二）教师的待遇 1.教师的待遇是偏低的； 2.教师的待遇已有所提高； 3.教师的待遇仍需继续提高； 4.教师的待遇一定会继续提高。 我教书是因为爱智慧，而不是为赚钱。——[希腊]苏格拉底 在教师苦乐问题上，既要反对那种貌似崇高、劝谕人们不食人间烟火的禁欲主义观点，也要鄙视那种一味追求物质利益的享乐主义观点。 一个民族中最优秀的分子，才有资格做教师。 ——[希腊]柏拉图 教师，是太阳底下最光辉的职业！——[捷克]夸美纽斯 （三）教师的苦乐 谢 谢 大 家 ！ 长大后，我就成了你 朱青松 词 王佑贵 曲 小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去； 小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地。 长大后，我就成了你， 才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你； 长大后，我就成了你， 才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利！ 小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣； 小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。 长大后，我就成了你， 才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴； 长大后，我就成了你， 才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己！ 长大后，我就成了你…… 王茝联系方式 电话QQ号： 1652378652 教 师 的 修 养 河南师范大学 王 茝 本讲内容 一、教师职业理想 二、教师职业道德 三、教师职业素质 四、教师职业认同 一、教师职业理想 （一）教师职业的概念 （二）教师职业的前景 （三）教师劳动的特点 （四）教师道德的概念 （五）教师道德的特征 （六）教师道德的修养 （一）教师职业的概念 师者，人之模范也。 ——[汉]杨雄 师者，所以传道、授业、解惑也。 ——[唐]韩愈 各定义的共同点 都对教师提出很高的要求 都对教师寄予很重的期望 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培育社会主义建设者和接班人，提高民族素质的使命。——《教师法》 道德的楷模 文明的使者 智慧的化身 教师，一个古老而年青的职业。 （二）教师职业的前景 永远不老！ 老 师 老 师 至圣先师 万世师表 （三）教师劳动的特点 对象特殊 内容多样 过程艰巨 示范性强 创造性强 周期较长 } ｛ 很复杂、很艰巨 很伟大、了不起 不简单 （四）教师道德的概念 教师职业道德，就是教师在教育教学活动中形成的道德观念以及应当遵守的道德规范。 有两种东西，我们愈是时常反复地思索，它就愈是给人的