第1讲 大学生职业生涯规划概论.ppt

职业生涯规划 简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标编制相应的工作、教育和培训的行动计划，对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。 理想 想、适合、会、值得 现实 机会、要求、限制 合适的道路 决策、行动、修正 职业生涯规划的三要素 知已 ·性格 ·兴趣 ·特长 ·智能 ·情商 ·气质 ·价值观 知彼 ·组织环境 ·组织发展战略 ·人力资源需求 ·晋升发展机会 ·政治环境 ·社会环境 ·经济环境 ·职业抉择 ·路线抉择 ·目标抉择 ·行动措施 职业生涯规划的特点 大学生职业生涯规划 ★是指大学生个体把个人发展与社会发展相结合，对决定个人未来职业生涯的个人因素、社会因素进行分析，通过自身职业兴趣、职业性格、职业能力等的测评，制定出有关对个人一生在事业发展上的战略设想与计划安排。 大学生职业生涯规划 职业生涯规划的目的 争取最大的收益，达到少走弯路，不走错路，避免走回头路的职业探索与奋斗征程，能够通过选择走最佳的路径来实现职业理想。 职业生涯规划=知己+知彼+抉择 生涯≠工作； 职业生涯规划≠找工作； 职业（生涯）规划是一个过程，规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需采取的步骤。 大学生职业生涯规划 的意义 大学生职业生涯规划的意义 外在障碍 政局不安 市场趋势不明 经济衰退 社会紊乱 内在障碍 恐惧不安 缺乏信心 缺少自觉 自视甚低 开发潜能 自我知觉 积极进取 建立自信 培养实力 自我实现 以己为荣 圆融 丰足 喜悦 突破障碍 凡事预则立，不预则废！ 因为缺乏对自己职业生涯的设计，一位名校的高材生，年过三十，却一事无成。 2002年，在湖北省人才市场举行的浙江省台州市湖北人才招聘会上，浙江省一家汽车部件有限公司副总经理侯文学，对这位高材生惋惜不已。 据了解，这位高材生是学机械的，在西安交通大学就读期间各门功课成绩都十分优秀。毕业的五六年里，从事过医药、空调、摩托车等产品的销售，当过工厂品质主管，换了六七个工作，就是没有从事一天机械方面的工作。 当时，他在向侯总申请一个机械工岗位时，提出要求：月薪不能低于1500元。他坦言，因为年龄大，生活成本增加，没有这个收入，他没有办法生活。这样侯总很为难，因为这明显违背了公司的有关规定。 侯总告诉这么毕业生，如果他毕业后一直从事机械方面的工作，现在不要说1500元，就是2000元、3000元也不在话下。一句话说的这名高材生后悔不已。 大学生职业生涯规划的意义 每一个愿意积极改变自己的大学生的大学应该是这样的度过的： “当我回首大学生活的时候，我的词汇里没有后悔，我的语气里不含惋惜，我曾经认真规划我的大学生活，我收获了丰富的知识，我结识了优秀的朋友，我积极主动的去做每件事情，我沿着我的理想轨迹奋勇直前。” 大学生职业生涯规划的分类 大学生职业生涯规划的基本原则 目标导向性原则 3%的人有清晰且长期的目标 10%的人有清晰的短期目标 27%的人没有目标 60%的人目标模糊 那些占3％者，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏创业者、行业领袖、社会精英。 那些占10％有清晰短期目标者，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是：那些短期目标不断被达成，生活状态步步上升，成为各行各业不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等。 其中占60％的模糊目标者，几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。 剩下27％的是那些25年都没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。 什么是目标？ 在一定时间内达到具有一定规模的期望值。 梦想的日期化和数字化。 对人生而言，需求产生目的，目的具体化就是目标，目标是前进的动力，行动的灯塔。 目标导向性原则 成功（100%）＝目标(?%)＋方法(?%) 成功（100%）＝目标(100%)＋方法(无穷) 新生活从选定方向开始 生涯规划的路线划分与阶段，必须具体清晰，自力可为 实现规划目标的途径很多，在做规划时必须考虑到自己的特质、社会环境、组织环境及其他相关因素，选择切实可行的途径 生涯发展目标、措施、是否清晰、明确？ 实现目标的步骤是否直接了当？ 规划的设计应有明确的时间限制或标准，以便评估、检查和衡量，使自己