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工程测量学B课程概述 课程性质：专业基础必修课 总学时数：32学时（2学分） 其中：课堂理论教学28学时 实验课 4学时 使用教材：《测量学教程》崔希民主编 参考教材：1、《测量学》第四版 ——中国建工出版社（合工大主编） 2、《建筑测量学》 ——中国测绘出版社（杨德麟、高飞） 上课要求及考试规划 上课要求 按时上课，及时完成作业。 上课时管理好自己的通讯工具（每响一次在卷面成绩上扣5分)，上课期间禁止吃东西。 考试规划 考试形式：闭卷考试。 考前不划重点，集中答疑一次。 分值比例：卷面分70%，上课情况及作业30%。三次点名不到取消考试资格。 §0－3测量学发展简史 荆柯刺秦王 西汉马王堆 刘备送张松（有图、珍贵） 汉张衡（浑天仪） 魏刘徽（海岛算经） 晋斐秀（制图六体） 唐张遂 宋沈括 元郭守敬 明无 清落后 测绘学的发展（国外） 望远镜（17世纪伽利略） 最小二乘法（18世纪高斯） 横圆柱投影（18世纪高斯） 航空摄影测量（1858年气球摄影、1903飞机摄影） §0－6学习的目的和要求 掌握测量的基本概念、基本理论。 具备测量仪器的操作技能。 掌握大比例尺地形图的测图原理和方法 能正确使用地形图和测量信息 掌握测量数据处理理论和精度评定方法 教学方法：课堂讲授+实验 练习思考题 1. 测量学研究的内容是什么？ 2．测量在国民经济建设中有哪些作用？ 3．现代测绘科学与技术有什么发展趋势？ 4．什么是测设？什么是放样？ * 工程测量学B 主讲：蒋金豹 副教授 中国矿业大学（北京） 地球科学与测绘工程学院 （Email：jjb@cumtb.edu.cn） * §0.1 测量学的概念与研究内容 §0.2 测量学的学科分类 §0.3 测量学发展简史 §0.4 测量学的现状与发展趋势 §0.5 测量学的作用 §0.6 学习的目的和要求 练习思考题 第0章 绪 论 * §0－1 测量学的基本概念与研究内容 主要内容： 一、测量学定义 二、测量学的研究内容 * 一、测量学的定义 测量学是研究地球的形状、大小以及地表(包括地面上各种物体）的几何形状及其空间位置的科学。 测量工作的基本任务： 确定地面点在规定坐标系中的坐标值（X，Y，Z）。 返回 * 二、测量学的研究内容 测量工作内容包括测定和测设两部分。 测定(测绘/图)mapping----是指使用测量仪器和工具，通过测量和计算，获得一系列数据信息作为成果，或者把采集的地面图形信息缩绘成图。 测设(放样)lay out---是指把图纸上规划设计好的建筑物、构筑物等的位置在地面上标定出来，作为 施工的依据。 返回 * §0－2 测量学的学科分类 按其研究的范围和对象的不同，主要分为： 大地测量学: Geodesy (Geodetic Surveying) 是研究地表及其内部一个较大区域甚至整个地球形状、大小和其定位等内容的测绘科学。必须考虑地球的曲率。 普通测量学(地形测量学):Topographic surveying 研究的只是地球自然表面上一个小区域，则由于地球半径很大，就可以把这块球面当作平面看待而不考虑其曲率。其内容可以用文字和数字记录下来，也可用图表示。 摄影测量学: Photogrammetry 是利用摄影象片来研究地表形状和大小的测绘科学。 * 海洋测量学: 是以水域为对象进行岸线测量、水下地形测量。 工程测量学: Engineering Surveying 是城市建设、大型厂矿建筑、水利枢纽、农田水利及道路、桥梁修建等在勘测设计、施工放样、竣工验收和工程监测保养等方面的测绘工作。。 地图制图学: Cartography 利用测量所得的资料，研究如何投影编绘成地图，以及地图制作的理论、工艺技术和应用等方面的测绘科学，是制图学的范畴。 返回 * §0－4测量学的现状与发展趋势 主要内容： 一、国内外测绘科学的发展 二、现代测绘科学的发展 * 一、国内外测绘科学的发展 1.中国古代测绘科学的发展 夏朝的简单的测量工具；春秋时期记载的地图；战国时期的“司南（指南针）”；西汉初