15-2重庆市课程教案(吴世全).docVIP

教学内容及过程 旁批 一、教学引入： 复习旧课 西南旅游区概述 想一想！答一答！ 看看谁最棒！ 1、西南旅游区包括的行政区是 、 、 和 等三省一市 2、西南旅游区的气候大部分是______。 3、贵州的珙桐树是闻名国内外的“___________”。 4、西南旅游区的动物种类冠于全国，有珍稀的______、________、________。 二、引入新课 音乐欣赏--伴随重庆民歌《太阳出来喜洋洋》的播放提问； （1）这首民歌的歌名是？（2）请告诉大家您心中的重庆 教师导入：重庆是一个历史优久，资源丰富，魅力无穷，前景远大的中国最年青的直辖市。上我们一起来认识她吧！ 三、学习新知 1、印象重庆 播放音乐视频《鸟瞰重庆游》，教师导入：这就是我们美现的家园——重庆市。 2、了解重庆 超链接重庆市人民政府网和阅读教材，归纳重庆的基本概况。 历史沿革：重庆是中国著名的历史文化名城，具有3000多年的悠久历史和光荣的革命传统，以重庆为中心的古巴渝地区是巴渝文化的发祥地。公元前11世纪商周时期，巴人以重庆为首府，建立了巴国。公元581年隋文帝改楚州为渝州。公元1189年，宋光宗先封恭王，后即帝位，自诩双重喜庆，升恭州为重庆府，重庆由此得名，距今已有800余年。1929年重庆正式建市。1937年至1946年，日本向中国发动侵略战争，国民政府移驻重庆，重庆成为中华民国战时陪都。1997年3月14日，重庆正式成为中国第四个、西部地区唯一的直辖市。 自然地理：重庆位于北纬28度10分-32度13分，东经105度11分-110度11分之间，地处较为发达的东部地区和资源丰富的西部地区的结合部，东邻湖北、湖南，南靠贵州，西接四川，北连陕西，是西南工商业重镇和水陆交通枢纽。重庆幅员面积8.24万平方公里，南北宽450公里，东西长470公里。2013年全市共辖19个区：重庆地势由南北向长江河谷逐级降低，西北部和中部以丘陵、低山为主，东南部靠大巴山和武陵山两座大山脉。主要河流有长江、嘉陵江、乌江、涪江、綦江、大宁河等。重庆属中亚热带湿润季风气候区，具有夏热冬暖，光热同季，无霜期长，雨量充沛，湿润多阴等特点。 物产资源：市域植物资源丰富，6000多种各类植物中，有被称植物活化石的桫椤、水杉、秃杉、银杉、珙桐等珍稀树种，森林覆盖率39％。已发现矿产69种，查明资源储量的矿产有60种，涵盖黑色金属、有色金属、贵金属、稀有金属、稀散元素等。重庆境内江河纵横，水网密布，水能蕴藏量巨大，极具开发潜力。以600余公里长江干流为线，汇集嘉陵江、渠江、涪江、乌江、大宁河等五大支流及上百条小河流。年平均水资源总量在5000亿立方米左右，每平方公里水面积全国第一，水能资源理论蕴藏量为1438.28万千瓦，可开发量750万千瓦。 ...... 3、走进重庆 播放音乐视频《重庆六大精品旅游区》、《重庆区县美景》。 重庆主要旅游资源： 武隆岩溶国家地质公园 位于重庆市武隆县 境内，地处长江支流乌江下游，由天生三桥地质公园和芙蓉洞、芙蓉江地质公园园区两个地质遗迹园区组成，总面积454.7平方公里，属全国罕见的大型岩溶地质公园 ，享有“中国地质奇观旅游之乡” 的美誉。公园内的四大奇观与秀美神奇的山水风光是举世罕见的：宏大的溶洞群——芙蓉洞溶洞群；宏大的天生桥群——武隆天生三桥群；面积巨大的天坑——武隆中石院天坑；宏大的竖井群——武隆天星竖井群。另有誉为“川东九寨沟”的芙蓉江、“南国第一牧原”的仙女山、亚热带“生物基因库”的白马山、天险“乌江画廊”。形成了“美景托奇观、尽在山水间”的完美地貌格局，具有重大的科学研究价值和旅游观赏价值。 大小三峡风景区 作为重庆旅游六大精品景区之重，其内涵就是大小三峡。 《 中国旅游地理》 课程教案 授课题目 §15-2 重庆市 教学时数 2课时 授课类型 ■理论课 □ 实习课 教 学 目 标 知 识 1、掌握重庆市旅游概况和旅游资源特色。 2、熟悉重庆市主要旅游景区。 能 力 1、掌握资料收集、整理等自主学习方法。 2、编写导游词，能进行导游讲解。 情 感 1、欣赏重庆美景，热爱祖国山河。 2、养成良好的职业素养，培养高尚的道德情操。 教册版本 高等教育出版社出版（编者:陈锡畴 王雁 ）中等职业教育国家规划教材 教册分析 本教材不但具有典型的职业性特征和专业基础知识比较全面而系统的特点，同时，地域性名显，适合和各个地区的