2011 07 N1 听力原文供参习.doc

2011 07 N1 听力原文 問題1 問題1 ではまず質問を聞いてください。 それから話を聞いて問題用紙の１から４の中から最もよいものを１つ選んでください。 1 番 大学で男の留学生と先生が話しています。男の留学生はこの後何をしなければなりませんか？ M:先生、先日お渡しした論文ですが、いかがでしたか？ 先生：ああ、見ましたよ。前回見たときは研究の背景のところが不十分だったけど、そこは今回だいぶ良くなったんじゃないかしら。 M:ありがとうございます。 先生：研究の背景が上手くまとまったからだと思いますけど、研究目的も前の原稿より明確になったと思います。 M:あっ、そうですか。 先生：でも、この調査の結果の所、もう少し効果的に示せるようにデータを図やグラフで表したらどう かしら？ M: ああ、なるほど。そうですね。 先生：そうした方が説得力が増すと思いますよ。 M: わかりました、やってみます。それから前回ご指摘を受けた日本語の文法的な間違いについては？ 先生：ああ、今回は特に気になりませんでしたよ。 M:あっ、そうですか。じゃあ、すぐに修正します。 男の留学生はこの後何をしなければなりませんか？ ２番 女の人と男の人が話しています。女の人はどうしますか？ F:部屋の観葉植物、なんか元気ないんだぁ。 M:えっ、ちゃんと水やってる？ F:それが、すぐ忘れちゃって、気がついたら、土がからからってことよくあるんだ。 M:あのさ、この前ニュースでやってたんだけど、ある大学の研究で、名前を付けて育てた牛と、名前がないまま育てた牛のミルクの出方を調べたら、そしたら、名前を付けた方がミルクの出方がよかったん だって。 F:は？ M:名前を付ければ愛着が増して、いろいろ世話をするようになるからって。そうすると、牛のストレスが減って、ミルクの出方もよくなったってわけ。 F:ふーん。 M:だから、君もやってみたら？ F: えっ、牛を飼うの？ M:名前だよ。すぐ忘れちゃうんでしょ。水やるの。 F:あーあ、牛と植物は違う気もするけど、面白いね。やってみよう。 女の人はどうしますか。 ３番 大学で男の学生と女の学生が話しています。男の学生はこの後、何をしますか。 M:あのう、先輩、来週の研究発表のことで、相談があるんですが...。 F:ん？どうしたの？配布資料がまだできてないとか？ M:いえ、それは昨日、何とか。実は僕、すぐにあがってしまうんで、発表が不安で。 F:そんなの、だれだって緊張するもんよ。とにかく、何回も練習して、自信つけるしかないんじゃない？ M:それが、原稿を暗記するくらい練習したんですが、本番では頭が真っ白になりそうで。 F:まあ、原稿を読んでもいいんだから、完璧に覚えなくてもいいって。それより質疑応答でどんな質問が出るか予想して、シュミレーションしておいたほうがいいかもね。 M:そっか。とっさに答えるのは難しいですもんね。うわあ、ますます緊張してきた。 F:大丈夫。自分の研究テーマについては、自分が一番よくわかってるんだから。 M:はい。じゃあ、さっそく、対策を練っておきます。 男の学生はこの後、何をしますか。 ４番 会社で男の人と女の人が話しています。女の人はこの後、まず何をしなければなりませんか。 M:田中さん、ちょっといいかな。 F:はい。 M:今度の展示会の件なんだけど、会計課から、明日の朝までにもっと詳しい資料を出せって言われてるんだ。それでねー、悪いんだけど、とりあえず資料を至急作ってくれないかな。 F:はい、分かりました。これは、先週の打ち合わせの記録を元に作成すればよろしいでしょうか。 M:うん、そうだね。具体的なこともほとんど決まったから。それを反映させて。 F:はい、分かりました。あのう、何時までに．．． M:５時くらいまでに頼めるかなあ。今朝頼んだ仕事のほうはおいといてもらってもいいし、ほかの人に引き継いでもらってもいいから。 F:そうですか。でも、ほかの人に頼むと、かえって時間がかかると思いますので、後でやります。 M:じゃあ、悪いけど、頼むよ。 女の人はこの後、まず何をしなければなりませんか。 ５番 レストランで店員と店長が話しています。店員はこの後すぐ、何をしなければなりませんか。 M:あのう、店長、申し訳ありません。コーヒーをお客様のコートにこぼしちゃったんですが。 F:えっ？！ちゃんと、お詫びした？ M:はい。 F:で？コートはちゃんとお拭きした？ M:はい。濡らしたタオルで。ただ、コーヒーだからシミになりそうで．．． F:そう．．．。できれば、こちらでコートをお預かりしたいところだけど、今日は寒いしねぇ。 M:はい．．．。 F:じゃあ、クリーニング代、後で請求していただきましょう。もし落ちなかった