2016届高考化学一轮复习课时提升练19原电池化学电源.doc

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2016届高考化学一轮复习课时提升练19原电池化学电源

课时提升练(十九) (时间:45分钟) 1.(2014·北京高考)下列电池工作时,O2在正极放电的是(  ) A.锌锰电池 B.氢燃料电池 C.铅蓄电池 D.镍镉电池 【解析】 锌锰电池,正极反应:2MnO2+2H2O+2e-===2MnOOH+2OH-,MnO2在正极放电,A错误。氢燃料电池,正极反应(酸性条件下):O2+4H++4e-===2H2O,O2在正极放电,B正确。铅蓄电池,正极反应:PbO2+4H++SO+2e-===PbSO4+2H2O,PbO2在正极放电,C错误。镍镉电池,正极反应:NiOOH+H2O+e-===Ni(OH)2+OH-,NiOOH在正极放电,D错误。 【答案】 B 2.分析如图所示的四个原电池装置,结论正确的是(  ) A.(1)(2)中Mg作负极,(3)(4)中Fe作负极 B.(2)中Mg作正极,电极反应式为6H2O+6e-===6OH-+3H2↑ C.(3)中Fe作负极,电极反应式为Fe-2e-===Fe2+ D.(4)中Cu作正极,电极反应式为2H++2e-===H2↑ 【解析】 (1)中Mg作负极;(2)中Al作负极,发生的反应为2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑,Mg不与NaOH反应;(3)中铁遇浓硝酸钝化,Cu作负极,与浓硝酸反应,Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;(4)中Fe作负极,为中性环境,发生吸氧腐蚀。 【答案】 B 3.将两份过量的锌粉a、b分别加入定量的稀硫酸,同时向a中加入少量的CuSO4溶液,产生H2的体积V(L)与时间t(min)的关系正确的是(  ) 【解析】 加入CuSO4溶液,Zn置换出Cu,形成原电池,加快反应速率,由于H2SO4定量,产生H2的体积一样多。 【答案】 B 4.(2013·江苏高考)Mg-H2O2电池可用于驱动无人驾驶的潜航器。该电池以海水为电解质溶液,示意图如下。该电池工作时,下列说法正确的是(  ) A.Mg电极是该电池的正极 B.H2O2在石墨电极上发生氧化反应 C.石墨电极附近溶液的pH增大 D.溶液中Cl-向正极移动 【解析】 结合电池示意图及原电池原理进行分析。该原电池中,石墨电极为惰性电极,只能作正极,而Mg电极为活性电极,作负极,A错。Mg电极本身发生氧化反应,H2O2在石墨电极上应发生还原反应,B错。石墨电极上发生的反应为H2O2+2e-===2OH-,由于生成OH-,电极附近溶液c(OH-)增大,溶液的pH增大,C对。原电池电解质溶液中阴离子Cl-向负极移动,D错。 【答案】 C 5.(2014·天津高考)已知:锂离子电池的总反应为:LixC+Li1-xCoO2C+LiCoO2锂硫电池的总反应为:2Li+SLi2S 有关上述两种电池说法正确的是(  ) A.锂离子电池放电时,Li+向负极迁移 B.锂硫电池充电时,锂电极发生还原反应 C.理论上两种电池的比能量相同 D.下图表示用锂离子电池给锂硫电池充电 【解析】 锂离子电池放电时,为原电池,阳离子Li+向正极移动,A错误。锂硫电池充电时,为电解池,锂电极发生还原反应生成Li,B正确。电池的比能量是指参与电极反应的单位质量的电极材抖放出电能的多少,两种电池材料不同,显然其比能量不同,C错误。由图可知,锂离子电池的电极材料为C和LiCoO2,应为该电池放电完全所得产物,而锂硫电池的电极材料为Li和S,应为充电完全所得产物,故此时应为锂硫电池给锂离子电池充电的过程,D错误。 【答案】 B 6.瓦斯爆炸是煤矿开采中的重大危害之一,一种瓦斯分析仪(图甲)能够在煤矿巷道中的甲烷浓度达到一定浓度时,通过传感器显示。该瓦斯分析仪工作原理类似燃料电池的工作原理,其装置如图乙所示,其中的固体电解质是Y2O3-Na2O,O2-可以在其中自由移动。 甲       乙 下列有关叙述中正确的是(  ) A.瓦斯分析仪工作时,电池内电路中电子由电极b流向电极a B.电极b是正极,O2-由电极a流向电极b C.电极a的反应式为CH4+5O2--8e-===CO+2H2O D.当固体电解质中有1 mol O2-通过时,电子转移4 mol 【解析】 电池工作时,a极发生氧化反应,失去电子;b极发生还原反应,得到电子。在电池内电路中存在离子的移动,故O2-由电极b流向电极a,A错误;O2-由b极流向a极,B错误;从电极反应式看,每5 mol O2-转移时,电子转移8 mol,D错误。 【答案】 C 7.(2015·南通一模)如图是铅蓄电池充、放电时的工作示意图,已知放电时电池反应为PbO2+Pb+4H++2SO===2PbSO4+2H2O。下列有关说法正确的是(  ) A.K与N连接时,能量由电能转化为化学能 B

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