2014年现代技术教育试考三至七模板后测题.doc

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2014年现代技术教育试考三至七模板后测题

模块三 选择题 1 您认为主题单元设计是属于哪一层次的教学设计?( ) 正确答案: B √ ? A.宏观 ? B.中观 ? C.微观 ? D.介于宏观与中观之间 2 下面的选项中,哪一项不是进行主题单元教学设计的原因( ) 正确答案: A √ ? A.主题单元设计是以学习活动为核心展开的一种新型的课程形式 ? B.主题单元设计能够引领学生开展自主实践活动,使学生能够掌握本学科的核心知识体系 ? C.主题单元设计能够促进学生多元智能发展 ? D.主题单元教学设计具有中观、多样、高效的特点 3 下列各项学习目标,不属于“过程与方法”的一项是( ) 正确答案: C √ ? A.通过对重力势能表达式的实验探究和理论推演,认识物理知识形成的过程 ? B.在发现问题,寻找规律中,逐步养成合作探究与自主学习的能力 ? C.通过小组探讨交流,体会卤素单质性质与提取方法的内在关联,体验团结协作的意义 ? D.通过英语写作,掌握英语议论文写作结构的方法 4 关于信息技术对主题单元的支持作用,下面说法正确的是( ) 正确答案: E √ ? A.信息技术具有帮助获取、加工、利用数字化资源的作用 ? B.信息技术具有知识创建、展示、演示的作用 ? C.信息技术具有情境创设、交流、通信的作用 ? D.信息技术能够帮助学员进行有效的练习、测试和反思 ? E.以上都正确 5 确定主题单元选题,除了要立足教材,符合课标要求,还需体现选题的( ) 正确答案: A √ ? A.生活性与挑战性 ? B.生活性与趣味性 ? C.拓展性与挑战性 ? D.拓展性与趣味性 6 利用Freemind软件进行主题单元规划的时候,生成的文件扩展名是( ) 正确答案: B √ ? A.isf ? B.mm ? C.aif ? D.vsd 7 在填写主题学习概述时,不需要重点阐述的内容是( ) 正确答案: D √ ? A.本单元在课程中的地位和作用 ? B.单元的组成情况 ? C.专题的划分与专题间的关系 ? D.具体教学过程和环节 8 在关于教学策略的描述中,下面那一句话是不正确的( ) 正确答案: B √ ? A.雷杰卢斯把教学策略细分为组织策略、授递策略和管理策略 ? B.教学策略通常分为微策略和宏策略 ? C.授递策略主要是指在教学过程中如何开展交互式的教学活动 ? D.管理策略包括学生管理策略和学习方法选择策略 9 在设计学习活动框架时,下面的选项中说法不正确的一项是( ) 正确答案: D √ ? A.学习活动框架是由若干个专题组成的整个单元的学习过程架构 ? B.学习活动是多空间、多课时的,学习活动的方式也是多样化的 ? C.在每一个学习专题中,针对单元的学习目标和学习内容,所采用的主要学习活动方式又是 各有侧重的 ? D.对于每一个活动专题,最好采用一种学习方法,这样避免活动混乱 10 读书指导法属于下列哪一种教学方法( ) 正确答案: C √ ? A.以陶冶为主的方法 ? B.以直接知觉为主的方法 ? C.以语言传递为主的方法 ? D.以实际训练为主的方法 11 下列各项学习目标的表述,符合新课程标准要求的一项是( ) 正确答案: B √ 模块4 一、选择题 1 下面哪项是科学研究通常经历的五个阶段?( ) 正确答案: B √ ? A.预设方案、发现问题、分析问题、研究探索、得出结论 ? B.发现问题、分析问题、预设方案、研究探索、得出结论 ? C.发现问题、预设方案、分析问题、研究探索、得出结论 ? D.研究探索、发现问题、分析问题、预设方案、得出结论 2 以下对研究性学习的说法正确的是( ) 正确答案: C √ ? A.研究性学习中,学生自主从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究 ? B.研究性学习中,学生在教师指导下,以个人或小组的形式从课本的相关内容中选择和确定 专题进行研究 ? C.研究性学习中,学生在教师指导下,以个人或小组的形式从自然、社会和生活中选择和确 定专题进行研究 ? D.研究性学习中,学生在教师指导下选择和确定专题进行研究,研究过程中由教师来向学生 传授相关知识 3 研究性学习中创设情境的形式,以下哪项说法不合适( ) 正确答案: D √ ? A.借助实物、模型、图像、标本以及实验、参观等创设教学情境 ? B.借助语言创设教学情境 ? C.借助新旧知识和观念的关系和矛盾创设教学情境 ? D.借助演示、活动和动作创设教学情境,从理科的角度来说主要指表演,从文科的角度来说 主要指操作 4 以

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