2014年高考语文现代阅文读综述.docVIP

高考文言文试题述评文言文阅读的命题遵循考试大纲的原则，在要求考生能阅读浅易文言文的基础上，设题考查常见文言实词在文中的含义、常见文言虚词在文中的意义和用法、对文章内容和作者观点态度的理解、翻译和断句，分别测试了识记、理解、分析、综合和鉴赏评价等多种能力。 　　 　　一、命题选材与设题分析 　　 　　18套试题文言文阅读选材丰富，内容多样。各卷在选材上都遵循了一条潜规则，就是避熟就生。选择史传文章的有7套试题，命题者不约而同地避开了《史记》《汉书》，除全国卷Ⅰ和上海卷语段一出自《后汉书》外，另外五个材料分别出自《晋书》《新唐书》《新五代史》《元史》和《明史》；其余11卷有的选自诸子散文，如天津卷的《吕氏春秋》、北京卷的《淮南子》，有的选自宋代以后作家的散文，如浙江卷宋代苏轼的《王定国诗集叙》、上海卷语段二出自南宋陈亮的《〈酌古论〉序》、福建卷明代高启的《书博鸡者事》、安徽卷明代许獬的《古砚说》、江西卷明代江盈科的《催科》、湖北卷清代王士祯的《先祖事略》、辽宁卷清代崔述的《冉氏烹狗记》；还有文言小说，如广东卷的《聊斋志异·郭生》、江苏卷梁代萧方等的《三十国春秋》等。福建省第Ⅱ卷的考查文化经典阅读的命题材料出自《孟子·公孙丑下》，北京卷断句题的材料选自《资治通鉴》，浙江卷断句题的材料选自《颜氏家训》。 　　　　二、试题分析 　　 　　（一）理解词语和句式 　　1.关于文言