【中学教材全解】七年级数学下学期期末检测题(含详解) 冀教版.docVIP

【中学教材全解】七年级数学下学期期末检测题(含详解) 冀教版.doc

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期末检测题 (时间:120分钟,满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.若不等式的解集为,则的值为( ) A. B. C.2 D.4 2.的4倍与7的差不小于,可列关系式为( ) A. B. C. D. 3.已知,且,则( ) A. B. C. D. 4.把代数式分解因式,下列结果中正确的是(??? ) A.????????????? B. C.???????????? D. 5.若=2,=1,则2+2的值是(  ) A.9B.10C.2D.1 2=0,则此等腰三角形的周长为( ) A.7或8 B.6或10 C.6或7 D.7或10 7.如图所示,直线是的中垂线且交于,其中.甲、乙两人想在上取两点,使得,其作法如下: (甲)作∠、∠的平分线,分别交于则即为所求; (乙)作的中垂线,分别交于,则即为所求. 对于甲、乙两人的作法,下列判断正确的是(  ) A.两人都正确 B.两人都错误 C.甲正确,乙错误 D.甲错误,乙正确 8.下列计算正确的是 A.B.4?3=7C.3-2=D.(3)2=5 下列计算正确的是(  ) A.(-)?(22+)=-82-4 B.()(2+2)=3+3 C.D. 下列因式分解中,正确的是(  ) AB. C. D. 11.设一个正方形的边长为,若边长增加,则新正方形的面积增加了(? ?? ) A. ?????? ?? ? B. C. ? ?? D.无法确定 12.在边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形(如图①),把余下的部分拼成一个矩形(如图②),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证(? ?? ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共24分) 13. 多项式分解因式后的一个因式是,则另一个因式是 14. 若一三角形的底为42+,高为164-22+,则此三角形的面积为 15.不等式的解集为 _________________. 16.关于的不等式组的解集为,则的值分别为___________. 17.因式分解: . 如果多项式能因式分解为,则的值是 19.如图,在△中,,是∠的平分线,,∠,则 ∠______. 20.如图,已知点是直线上一点,射线分别是的平分线,若则_________,__________. 三、解答题(共60分) 21.(8分)计算下列各式: (1);(2);(3);. 22.(6分)将下列各式分解因式: (1);(2)(3). 23.(6分)有一群猴子,一天结伴去偷桃子.分桃子时,如果每只猴子分3个,那么还剩下59个;如果每只猴子分5个,就都分得桃子,但有一只猴子分得的桃子不够5个.你能求出有几只猴子,几个桃子吗? 24.(8分)筹建中的某中学需720套单人课桌椅,光明厂承担了这项生产任务,该厂生产桌子的工人必须5人一组,每组每天可生产12张;生产椅子的工人必须4人一组,每组每天可生产24把.已知学校筹建组要求光明厂6天完成这项生产任务. (1)问光明厂平均每天要生产多少套单人课桌椅? (2)现学校筹建组要求至少提前1天完成这项生产任务,光明厂生产课桌椅的工人增加到84名,试给出一种分配生产桌子、椅子的工人的方案. 25.(8分)如图,已知△ABC中,AB=AC,D是△ABC外一点且ABD=60°,ADB=90°-∠BDC.求证:AC=BD+CD. 的解为非正数,为负数. (1)求的取值范围; (2)化简; (3)在的取值范围内,是最大的整数,是最小的整数, 求的值; (4)在的取值范围内,当取何整数时,不等式的解为. 27.(8分)下列句子是吗?若是,把它改“如果……那么……”的形式,判断. (1)一个角补角比这个角余角大多少度? (2)垂线段最短,对吗? (3)等角补角相等. (4)两条直线相交只有一个交点. (5)同旁内角互补. (6)邻补角角平分线互相垂直. (1)当点P移动到AB、CD之间时,如图(1),这时∠P与∠A、∠C有怎样的关系?证明你的结论. (2)当点P移动到AB的外侧时,如图(2),是否仍有(1)的结论?如果不是________________,请写出你的猜想(不要求证明). (3)当点P移动到如图(3)的

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