【中学教材全解】高中物理 7.8 机械能守恒定律课时练案 新人教版必修2.docVIP

【中学教材全解】高中物理 7.8 机械能守恒定律课时练案 新人教版必修2.doc

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第8节 机械能守恒定律 一、动能与势能的相互转化、机械能守恒条件 1.机械能守恒的条件中“只有重力对物体做功”这句话的意思是( ) A.物体只能受重力的作用,而不能受其他力的作用 B.物体除受重力以外,还可以受其他力的作用,但其他力不做功 C.只要物体受到的重力做了功,物体的机械能就守恒,与其他力做不做功无关 D.以上说法均不正确 2.如图7-8-21所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是( ) A.甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A机械能守恒 B.乙图中,在大小等于摩擦力的拉力作用下沿斜面下滑时,物体B机械能守恒 C.丙图中,不计任何阻力时,A加速下落,B加速上升过程中,A、B组成的系统机械能守恒 D.丁图中,小球沿水平面做圆锥摆运动,转动半径越来越小时,小球的机械能守恒 3.如图7-8-22所示,一个小孩从粗糙的滑梯上加速滑下,对于其机械能的变化情况,下列判断正确的是( ) A.重力势能减小,动能不变,机械能减小 B.重力势能减小,动能增加,机械能减小 C.重力势能减小,动能增加,机械能增加 D.重力势能减小,动能增加,机械能不变 4.如图7-8-23所示,细绳跨过定滑轮悬挂两物体M和m,且Mm,不计摩擦,系统由静止开始运动的过程中( ) A.M、m各自的机械能分别守恒 B.M减少的机械能等于m增加的机械能 C.M减少的重力势能等于m增加的重力势能 D.M和m组成的系统机械能守恒 二、机械能守恒定律的应用 5.如图7-8-24所示,把一根内壁光滑的细圆管弯成圆周形状,且竖直放置,管口A竖直向上,管口B水平向左,一小球从管口A的正上方高处自由落下,经细管恰能到达细管最高点B处;若小球从A管口正上方高处自由落下,进入A管口运动到B点后又从空中飞落进A管口,则∶为( ) A.1∶2 B.2∶3 C.4∶5 D.5∶6 6.如图7-8-25所示,A、B两球的质量相等,A球挂在不能伸长的绳上,B球挂在轻质弹簧上,把两球都拉到水平位置,然后释放,若小球通过悬点O正下方的C点时,弹簧和绳子等长,则( ) A.在C点A、B两球的动能相等 B.A、B两球重力势能的减少量相等 C.A球的机械能守恒 D.B球的机械能减小 7.如图7-8-26所示,小球从静止开始沿光滑曲面轨道AB滑下,从B端水平飞出,撞击到一个与地面成θ=37°的斜面上,撞击点为C。已知斜面上端与曲面末端B相连。若AB间的高度差为h,BC间的高度差为H,则h与H的比值等于(不计空气阻力,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)( ) A. B. C. D. 8.某游乐场过山车模型简化为如图7-8-27所示,光滑的过山车轨道位于竖直平面内,该轨道由一段斜轨道和与之相切的圆形轨道连接而成,圆形轨道的半径为R。可视为质点的过山车从斜轨道上某处由静止开始下滑,然后沿圆形轨道运动。 (1)若要求过山车能通过圆形轨道最高点,则过山车初始位置相对于圆形轨道底部的高度h至少要多少? (2)考虑到游客的安全,要求全过程游客受到的支持力不超过自身重力的7倍,过山车初始位置相对于圆形轨道底部的高度h不能超过多少? 三、综合应用 9.如图7-8-28所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,弹簧处于原长h,让圆环沿杆滑下,滑到杆的底端时速度为零。则在圆环下滑过程中( ) A.圆环机械能守恒 B.弹簧的弹性势能先增大后减小 C.弹簧的弹性势能变化了mgh D.弹簧的弹性势能最大时圆环动能最大 10.如图7-8-29所示,总长为L的光滑匀质铁链跨过一个光滑的轻小滑轮,开始时下端A、B相平齐,当略有扰动时其一端下落,则当铁链刚脱离滑轮的瞬间,铁链的速度为多大? 11.如图7-8-30所示,质量都是m的物体A和B,通过轻绳跨过滑轮相连。斜面光滑,不计绳子和滑轮之间的摩擦。开始时A物体离地的高度为h,B物体位于斜面的底端,用手托住A物体,A、B两物体均静止。撤去手后,求: (1)A物体将要落地时的速度多大? (2)A物体落地后,B物体由于惯性将继续沿斜面上升,则B物体在斜面上上升的最远点离地的高度多大? 12.如图7-8-31所示,质量不计的轻杆一端安装在水平轴O上,杆的中央和另一端分别固定一个质量均为m的小球A和B(可以当做质点),杆长为l,将轻杆从静止开始释放,不计空气阻力。当轻杆通过竖直位置时,求:(1)小球A、B的速度各是多少?(2)AB杆转到竖直位置的过程中,B小球的机械能增加量多大? 参考答案

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