【全优设计】高中化学 (课前预习导学+课堂合作探究+当堂检测)4-1-2 海水资源的开发利用课时训练 新人教版必修2.docVIP

【全优设计】高中化学 (课前预习导学+课堂合作探究+当堂检测)4-1-2 海水资源的开发利用课时训练 新人教版必修2.doc

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【全优设计】2014年高一下学期化学必修2(课前预习导学+课堂合作探究+当堂检测)课时训练:4-1-2 海水资源的开发利用               1.水资源非常重要,联合国确定2003年为国际淡水年。下列关于水的说法中错误的是(  )。                A.蒸馏法是海水淡化的方法之一 B.淡水的密度小于海水的密度 C.融化的雪水中矿物质含量比深井水中的少 D.0 ℃以上,温度越高,水的密度越小 解析:水在4 ℃时密度最大,为1 g·mL-1。0~4 ℃,温度越高,密度越大;4 ℃以上,温度越高,密度越小,故D项错误。 答案:D 2.医生建议因缺少某种元素而患甲状腺肿大的病人多食海带,这是由于海带含有较丰富的(  )。 A.碘元素 B.铁元素 C.钾元素 D.锌元素 解析:甲状腺肿大患者缺少元素碘,海带中含有较丰富的碘元素,故选A。 答案:A 3.为了证明氯酸钾晶体中含氯元素,选用给出的试剂和操作,其操作顺序正确的是(  )。 ①滴加AgNO3溶液 ②加水溶解 ③过滤、取滤液 ④与二氧化锰混合加热 ⑤加稀硝酸 ⑥与浓盐酸反应 ⑦加NaOH溶液加热 ⑧用淀粉碘化钾 A.⑥⑦①⑤ B.⑥⑧ C.④②③①⑤ D.②①⑤ 解析:HNO3酸化的AgNO3溶液可证明氯元素的存在,关键是要把氯元素转化成Cl-的形式,故选C。 答案:C 4.下列哪种试剂加入到含有Br-的溶液中,可以将Br-氧化为Br2(  )。 A.I2 B.I- C.Cl2 D.Cl- 解析:Cl2的氧化性大于Br2,可以将Br-氧化为Br2。 答案:C 5.目前从海水中提取的溴占世界溴年产量的三分之一左右,常用的方法之一是用氧化剂把溴离子氧化成单质,再通入热空气将溴蒸气吹出,这一反应中常用的氧化剂是(  )。 A.Cl2 B.Br2 C.H2O D.H2O2 解析:此法是通入氯气把浓缩的溶液中的溴化物氧化,然后用空气把生成的溴吹出。 答案:A 6.从海藻灰中提取碘的方法是:往海藻灰浸取液中通入氯气后用升华方法将置换出来的碘提纯。但向浸取液中通入氯气时会生成少量性质类似于Cl2的ICl和IBr。为了消除这两种杂质,使其中的碘完全游离出来,需要加入适量的(  )。 A.CaO B.KI C.H2O D.酒精 答案:B 7.马利亚纳海沟是世界上最深的海沟,深11 km,科学家进行考察时发现海沟深处有鱼虾,却没有绿色植物其原因是(  )。 A.没有阳光 B.温度太低 C.压强太大 D.缺少CO2和O2 解析:绿色植物生长需要阳光才能发生光合作用。 答案:A 8.如图所示,分馏装置中,如果有错误请指出并加以改正: (1) ,? (2) ,? (3) 。? 解析:本题主要考查有关蒸馏操作方面的知识。(1)温度计测量的是蒸气的温度,所以应该放在支管口处;(2)冷凝水的流向和蒸气的流向恰好相反,冷却效果好;(3)收集装置应该用锥形瓶,减少蒸气挥发。 答案:(1)蒸馏烧瓶中温度计水银球应在支管口处,而不应插在液面下 (2)冷凝管的冷水流向是错误的,应从a处流入b处流出 (3)接收仪器应用小口的锥形瓶,而不应用大口的烧杯,以免蒸气挥发太多 9.以下说法正确的是(  )。 A.海洋约占地球表面积的71%,所以地球上不缺水,人类可以随意使用水资源,不必节约 B.海水淡化的主要方法有蒸馏法、电渗析法、离子交换法 C.海水淡化的各种方法中,蒸馏法的成本比较低 D.以上说法都正确 解析:地球上的淡水资源才是我们可以直接利用的水资源,其资源量很少,我们必须节约用水,A错。常见的海水淡化方法有蒸馏法、电渗析法、离子交换法,蒸馏法因其高耗能而成本高,C错。 答案:B 10.用足量的CO还原14 g铁的氧化物的混合物,将生成的气体通入足量的澄清石灰水中,生成沉淀25 g,则这种混合物组成是①FeO、Fe2O3 ②FeO、Fe3O4 ③Fe2O3、Fe3O4中的    ,其物质的量之比为     。? 解析:混合物中Fe、O原子个数比为: 则两种化合物中,必有一种,另一种,故混合物是①或③,物质的量之比为1∶2或1∶1。 答案:①或③ 1∶2或1∶1

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