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《基础护理学》教学大纲 Teaching Syllabus for Fundamental Nursing 一、课程任务与性质 《基础护理学》是护理专业本科生必修课程，是护理专业主干学科之一，是护理患者所必须掌握的一门基本理论、基本知识和基本技能的重要专业基础课。课程主要内容包括满足患者清洁、舒适、休息活动、营养排泄等需要的基本知识与技能；用药知识与技能；常用抢救知识与技能。 通过本课程的学习，培养护生良好的职业道德，热爱护理事业的情感掌握评估和满足患者各种基本需要所需的基本知识和技能 12 舒适与安全 3 卧位与搬运 3 预防与控制医院感染 9 无菌技术、隔离技术 6 患者的清洁卫生 6 口腔、皮肤、头发护理 6 休息与活动 3 协助患者活动 3 生命体征的评估与护理 8 T、P、R、BP测量及绘制、鼻导管吸氧法 9 冷、热疗法 1 冷、热疗法 3 饮食与营养 6 鼻饲法 3 排泄 6 女患者导尿术、灌肠法 6 给药 9 摆发口服药法、肌内注射法、静脉注射法、皮下注射法、皮肤过敏试验法 15 静脉输液与输血 8 周围静脉输液法 6 病情观察及危重患者的抢救和护理 6 基础生命支持技术 6 临终护理 3 尸体料理 0.5 医疗和护理文件记录 3 处理医嘱 5.5 强化技能练习 合计 78 84 四、课程内容、基本要求与学时分配 第一章 绪论 【目的要求】 1、掌握基础护理学的基本任务； 2、熟悉基础护理学的学习内容及目的； 3、了解基础护理学的学习方法及要求。 【教学内容】 1、内容 （1）基础护理学的基本任务； （）（）（）（）（）（）（）（）疼痛患者的护理（）（） 2、熟悉常用漱口溶液的作用；皮肤、口腔、眼、耳、鼻、头发、手脚及会阴的评估内容；头发护理的方法和头虱、虮的除灭法；晨晚间护理的内容； 3、了解皮肤及附属器的生理功能；满足患者清洁卫生需要的意义。 【教学内容】 1、内容 （1）口腔护理； （）（） 2、熟悉协助患者休息的措施；睡眠的分期；影响睡眠的因素、睡眠的评估；患者活动受限的原因及对机体的影响；患者活动的评估； 3、了解休息的意义、满足休息的条件；睡眠的原理、睡眠的需要； 活动对生理功能的影响。 【教学内容】 1、内容 （1）休息； （）（） 2、熟悉正常生命体征及其生理波动；生命体征的评估；缺氧分类和氧气疗法的适应症；缺氧程度的判断、氧疗评价；促进呼吸功能的护理措施； 3、了解体温的形成、产热与散热及体温调节；脉搏形成过程；血压的形成及影响因素；呼吸的过程及调节。 【教学内容】 1、内容 （1）体温的评估与护理； （）（） 2、熟悉冷、热疗法的效应；影响冷、热疗法效果的因素；应用冷、热疗法的评估内容； 3、了解冷、热疗法的作用机制。 【教学内容】 1、内容 （1）概述； （）（） 2、熟悉治疗饮食及试验饮食的种类、原则、适用范围及要求；患者营养状况的评估内容；影响饮食的因素；要素饮食及肠外营养的目的、用法、注意事项； 3、了解人体对营养素的需要以及饮食、营养与健康的关系。 【教学内容】 1、内容 （1）概述； （）（） 2、熟悉排尿、排便异常的评估内容；影响排尿、排便的因素；尿及粪标本的采集目的； 3、了解与排尿、排便有关的解剖与生理。 【教学内容】 1、内容 （1）与排尿、排便有关的解剖与生理； （）（） 2、熟悉护士在给药过程中的责任；病区药物管理；小儿头皮静脉注射法、股静脉注射法；局部给药法；血标本采集的目的； 3、了解给药的重要意义；影响药物作用的因素；有关药物的药理学知识；动脉注射法。 【教学内容】 1、内容 （1）概述； （）（） 2、 重点、难点 重点：本章概念；药疗原则、注射原则、肌内注射定位法；各种注射法；血标本采集法；药物过敏试验法与过敏反应的处理； 难点：各种注射法；血标本采集法；药物过敏试验法。 3、学科专业新进展 无痛注射的技巧；预防静脉炎新进展；新药过敏试验的方法；中心供药方式等。 【授课学时】 9学时 第十三章 静脉输液与输血 【目的要求】 1、掌握输液微粒概念；周围静脉输液法及注意事项；输液故障的排除；输液反应与防治措施；输血前的准备工作；密闭式静脉输血方法；输血反应与防治措施； 2、熟悉静脉输液目的；临床补液原则；静脉输液护理评估；输液点滴速度与时间的计算；锁骨下静脉、颈外静脉及静脉留置针输液法；输液微粒污染；输液泵的应用；输血护理评估； 3、了解静脉输液的原理；常用溶液的种类与作用；血液制品的种类；自体输血和成分输血法；血型与交叉相容配血试验；PICC穿刺技术等。 【教学内容】 1、内容 （1）静脉输液的适应证和目的（）常用溶液的种类（）静脉输液的部位与方法输液反应