- 0
- 0
- 约1.91千字
- 约 5页
- 2017-02-07 发布于河北
- 举报
“六五”普法规划理论与实践研究征文-普法的对象研究
“六五”普法规划理论与实践研究征文:普法的对象研究
“六五”普法规划理论与实践研究征文:普法的对象研究
马上要进入“六五”普法时期,法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。我们的法制宣传教育要面向全社会,不留死角。“五五”普法时期的重点普法对象为领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民这五类,“六五”普法从内容、时间、要求、考核、考试等各方面都要强化,本人认为普法对象还应增加企业员工、法制宣传者这两类,从而更加全面地推动全民普法。
首先,要抓好领导干部学法,着力提高依法执政能力。领导干部是普法的重点对象,又是普法活动的组织者和实施者,更应成为带动学法用法的楷模。近几年出现的少数领导干部沦为阶下囚的案子,最深刻地警示我们:要学法,要懂法,更要依法办事。各级党政部门、企事业单位要认真贯彻中央、省、市、县关于加强领导干部学法用法工作的若干意见,加强各级领导干部的学法用法,强化领导干部依法行政观念,掌握与本职工作相关的法律知识,提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。身为领导干部,要以自己的模范行动带动广大人民群众,在全社会形成学法、用法、守法、护法的良好风气。
其次,要抓好全体公务员学法。按照公正、便民、廉政的基本要求,着力提高依法行政和公正司法能力,善于运用法律手段管理经济、文化和社会事务,依法妥善处理各种社会矛盾的能力。
第三,要抓好青少年学法,着力培养法制观念。青少
原创力文档

文档评论(0)