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花的勇气 自读小建议 用自己喜欢的方式读课文。 读准字音，把句子读通顺、流利，读出感情。 不动笔墨不读书。边读边勾画出文中的好词佳句，把不懂的地方作上记号。 课文主要写了一件什么事？ 时间 地点 人物 事件 a.　作者最初看见草地时，感到(　　)，因为____________________； 　b.拨开草后看见躲藏着的小花时，感到（　　），因为_________________ ； 　c.离开维也纳前，感到（　　），因为_____________________ ； 　d.看见花的原野时，感到（　　），因为______________ _； 　e.体会到小花的气魄时，心头（　　），因为______________________。 品读小提示 细读课文，把自己喜欢的部分美美地读几遍，体会作者的内心感受，也可以把自己的感受写在旁边。 想想作者这样写有什么好处。 我们来交流 读了这篇课文，你对生命产生了哪些新的感悟？把你的感受用几句话写一写。 * 吕 　厘米　齐刷刷　 泛滥　 遗憾　铺天盖地　改天换地　 傲然挺立　　怦然一震 ◎ 快速浏览课文，体会作者情感变化，联系上下文想一想为什么会有这样的变化？ 要求：文中有直接表达作者情感变化的词语请勾画出来，没有明确表达的请用心体会。 失望 吃惊 遗憾 惊奇 怦然一震 绿色泛滥，见不到花儿 看见花儿多、密、辽阔 看不到花儿冒出来的壮观景象 花儿在冷风冷雨中傲然挺立 明白了生命的意味是勇气 　没有花的绿地是寂寞的。 我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁，娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！ 　 这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。 我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气! *