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中学课件数据结构总目录
数据结构DATA STRUCTURE 东北大学 信息学院应用所 2006年8月 总目录 教学安排 教学要求 教学要求 章节目录 第 1 章 绪论 第 2 章 线性表 第 3 章 栈和队列 第 4 章 串 第 5 章 数组 第 6 章 树和二叉树 第 7 章 图 第 8 章 查找表 第 9 章 排序 章节目录 第 1 章 绪论 1.1 数据结构讨论的范畴 1.2 基本概念和术语 1.3 抽象数据类型的表示与实现 1.4 算法和算法分析 章节目录 第 2 章 线性表 2.1 线性表的类型定义 2.2 顺序表 2.3 链表 2.4 线性表应用举例 实验1 顺序表应用(2) 实验2 链表应用(2) 章节目录 第 3 章 栈和队列 3.1 栈 3.2 栈应用举例 3.3 队列 3.4 队列应用举例 实验3 栈和队列应用(2) 章节目录 第 4 章 串 4.1 串的类型定义 4.2 串的表示和实现 4.3 正文模式匹配 4.4 串操作应用举例 章节目录 第 5 章 数组和广义表 5.1 数组的类型定义 5.2 数组的顺序表示 5.3 矩阵的压缩存储 5.4 广义表 实验4 串和数组的应用(2) 章节目录 第 6 章 树和二叉树 6.1 树的类型定义 6.2 二叉树 6.3 遍历二叉树 6.4 线索二叉树 6.5 树和森林 6.6 哈夫曼树及其应用 实验5 树结构的应用(2) 章节目录 第 7 章 图 7.1 图的类型定义 7.2 图的存储结构 7.3 图的遍历 7.4 图的连通性 7.5 最短路径 7.6 拓扑排序 7.7 关键路径 实验6 图结构的应用(2) 章节目录 第 8 章 查找表 8.1 查找表的基本概念 8.2 静态查找表 8.3 动态查找树表 8.4 哈希表 实验7 查找表应用(2) 章节目录 第 9 章 排序 9.1 排序的定义和方法 9.2 插入排序 9.3 交换排序法 9.4 选择排序法 9.5 归并排序法 9.6 基数排序 9.7 各种排序方法的综合比较 实验8 排序应用(2) 实验要求 实验教学目标 数据结构是计算机专业的核心课程。通过本课程的实验,使学生加深对课程内容的理解,培养将原理应用于实际的能力,提高软件设计、算法应用、编程及调试的综合素质。 本课程实验要求所编写的程序能够正常运行,并提交实验报告。 实验要求 实验报告内容 (1)需求分析 说明课题的目的和任务。应包括:输入的形式和输入值的范围;输出的形式;程序的功能;测试数据。 (2)概要设计 说明程序中所用到的抽象数据类型的定义、主程序的流程以及各程序模块之间的调用关系。 实验要求 (3)详细设计 实现概要设计中定义的所有数据类型及存储结构;对每个模块及操作写出伪码算法。 (4)调试分析 对所遇问题的解决方法及分析;算法的时空分析及改进设想;经验和体会。 实验要求 (5)使用说明 如何使用该程序,详细列出每一步的操作步骤。 (6)测试结果 列出包括输入和输出的测试结果。 (7)附录 带注释的源程序或程序盘。 实验要求 实验成绩考核办法 根据完成实验的难度、独立性、实验报告质量及程序验收质量综合评定,成绩等级为优秀、良好、中等、及格和不及格,并按百分之二十折算记入总成绩。 实验课题 实验1 顺序表应用(2) 掌握顺序表的创建、初始化、查询以及维护的使用。 参考题目 1.1 学生成绩统计 1.2 有序表求并 1.3 字典维护 实验课题 实验2 链表应用(2) 掌握链表的创建、初始化、查询以及维护的使用。 参考题目 2.1 学生成绩统计 2.2 约瑟夫环 2.3 集合求并 2.4 一元多项式相加 2.5 商品维护 实验课题 实验3 栈和队列应用(2) 实现简单的栈和队列的应用设计,其中以顺序栈的操作和应用为重点内容,掌握栈和队列的创建、初始化、出栈、入栈以及查询等操作。 参考题目 3.1 停车场管理 3.2 魔王语言解释 3.3 算术表达式求值 3.4 迷宫问题 实验课题 实验4 串和数组的应用(2) 了解串的应用范畴,能够实
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