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周恩来曾说过:中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交的?清 末:签订《辛丑条约》袁世凯:与日本签订灭亡中国的“二十一条”蒋介石:与美国签订《中美友好通商航海 条约》 新中国的建立,震撼了世界,各国不得不认真考虑与中国的关系,考虑中国即将对国际局势产生的重大影响。有的国家立即伸出友谊之手,有的国家心存疑虑,还有的国家采取了敌视的态度。在这场没有硝烟的战争中,新中国是如何一步步跨出国门、走向世界的?新中国的外交之路又经历了怎样的风风雨雨? 学习目标: (1) 识记建国初、七十年代、新时期的外交成就。 ( 2)理解分析“一边倒”、和平共处五项原则、中国恢复联合国合法席位、中美关系正常化、中日邦交正常化、新时期多边外交的原因、目的和意义。 (3)通过学习能认识到外交活动的本质——“没有永恒的朋友,只有永恒的利益。” 外交活动和外交目的的出发点,就是实现国家利益的最大化。 (4) 新中国外交是我国政治活动的重要内容,同时也是我国综合实力不断增强、国际地位不断提高的体现。新中国外交为世界和平与发展做出了重要贡献,赢得了世界各国的信赖和赞誉。 (5)我国外交战线人才济济,周恩来、乔冠华等人都是外交领域的“天之骄子”。新中国外交成就斐然,与旧中国外交有天渊之别。 教学重点: 和平共处五项原则;中国恢复联合国合法席位的原因;中美、中日关系正常化的原因和意义; 新时期外交成就。 教学重点: 史论结合进行分析;构建新中国外交历史的框架。 (1.)1971年中国为什么能够恢复在联合国的合法席位?这里为何使用“恢复”一词? (思路:原因从三方面找:美国、中国、第三世界国家。) (2.)“请思考中美关系走向缓和与正常化的主要原因。”(思路口诀:中与美,久对抗;中国升,美国降;共敌苏,伟人忙。 ) 2、请举出至少三个实例,说明中国在改革开放以来,加强与世界各国更广泛的交流与合作,在国际舞台上发挥了越来越重要的作用。 大学演讲,因为那是最早接受中国留学生并在世界上有重要影响的学府。1998年美国总统克林顿在北京大学演讲,也因为北大拥有百年历史和学术传统,并且久负盛名。2002年布什总统在清华大学演讲,因为那也是中国最著名的学府之一。专家发现,首脑青睐校园实在是一种耐人寻味的政治现象,虽然校园是非正式的场合,但首脑在校园演讲的作用却不可低估。讨论:为什么国家领导人青睐校园?为何说他们在校园演讲的作用不可低估?谈谈你的看法。 新中国外交的知识结构 1、建国初的外交政策和成就 新中国外交的知识结构 ①和平共处五项原则的提出 1、建国初的外交政策和成就 ②日内瓦会议:五大国身份 ③万隆会议:“求同存异”原则 ①恢复联合国合法席位 2、20世纪70年代的外交成就 ②中美关系正常化、中美建交 ③中日建交 ①支持联合国工作 3、改革开放以来 的外交活动 ②加强国际合作 5.90年代以来,我国外交的主要特点是 A、奉行独立自主的和平外交政策 B、坚持和平共处五项原则 C、与所有国家发展友好合作关系,为建立新秩序而斗争 D、促进第三世界国家间的团结和合作 6.新时期我国独立自主的外交政策具体表现为A、不结盟政策 B、对外开放 C、和平共处 D、反对霸权主义 70年代使中国在联合国的合法席位得以恢复的最主要根本原因是: A.美国霸权地位的衰弱 B.中美好中日关系的缓和 C.亚非拉第三世界的支持 D.中国国立的增强、国际地位的提高 建国初期的国际环境 美国等西方国家拒绝承认中华人民共和国并对中国进行军事、经济封锁 与我国建立外交关系的有十几个国家 社会主义国家与资本主义国家处于敌对状态 3万
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