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关联词的作用.pptVIP

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关联词的作用.ppt

关联词的作用 这两座山虽然很高,却是不会再增高了,挖一点就会少一点,为什么挖不平呢? ——《愚公移山》 尽管历史学家对吴三桂降清的动机是否是为了“红颜”这一事实还有争议,但谁也不能否认雄关被出卖而不攻自破既是一个事实,也是一个教训。 找出下列复句中的关联词,并说明这些复句的结构关系;如果去掉这些关联词,句子有什么变化? ①南朝如果出了个英主,我们大辽是肯定斗不过他们的。 ②迟大冰一边漫无目的地走,一边遥望着广漠的绿野。 ③与其建这么个没有的碑,还不如拿这笔钱救济伤残。 ④不但能救得杨过和小龙女性命,而且能解你体内之毒。 ⑤可惜师伯不在,否则令狐大哥也不会身受重伤。 ⑥任何缺点错误都是对人民不利的,因此也就对党不利。 关联词常见错误 关联词语是复句的重要组成部分,它可以清晰地显示分句之间的意义关系和语法关系,使语意表达得严密而有条理,因此组织复句时要十分重视关联词语的运用。下面是复句中关联词语运用的常见毛病。 一、关联词语残缺:   在复句中,如缺少了必要的关联词,分句之间的意义关系就表达不清,句子的语气就不顺畅。例如:   (1)只要想想先烈的英勇献身的事迹,我们面前的困难不在话下。   (2)虽然我们的工作还赶不上先进单位,我们要尽自己的最大努力干出好成绩来。   (3)一个人犯错误有时是难免的,不要重犯过去的错误,不要明知故犯。 二、关联词语误用   所谓误用,是指本来应该用关联词语甲的,却用了乙,结果犯了张冠李戴的毛病。例如:   (4)我们在各项工作中,首先要有埋头苦干的精神,然后要有科学分析的头脑,发扬巧干精神。   (5)你们连队刚入伍不到一年的新战士枪法就那么准,况且你这位“身经百战”的老将?   (6)你是三好生,何况又是语文科代表,这份语文试卷一定不成问题吧。 三、关联词语滥用   分句间逻辑关系比较明显的复句,或者口语中的复句,关联词语能省略的就该省略。滥用关联词语,会使语言显得罗唆、生硬。例如:   (7)因为天气凉了,所以要多穿点衣服。   (8)虽然半年已经过去了,但是人们洗澡难、理发难等问题还没有解决。因此大家意见很大。 四、关联词语搭配   关联词语的搭配方式习惯上是固定的,如“只要……就……”、“只有……才……”、“尽管……但(是)……”、“不管……也(都、总)……”等等。如果搭配错了,语意就不晓畅,就令人费解。例如:   (11)只要经常参加体育锻炼,身体才会强壮起来。   (12)尽管任务多么艰巨,我们也要按时完成。   (13)不管任务十分艰巨,但我们也要按时完成。 五、关联词语错位   复句中的关联词语,大都是连词和副词。连词的位置比较灵活,一般放在主语前,也可放在主语后。分句主语相同的,连词应放在主语后面;分句主语不相同的,连词应放在主语前面。副词,则不管分句的主语相同不相同,一律放在主语的后面。下面是病例:   (14)为了开好元旦文艺晚会,不但学校要求各班都排练一些短小精悍的节目,而且还要求校文艺队重点排练几个质量较高的大型节目。   (15)开大会时,作报告的人一方面要注意内容生动、语言简洁、有吸引力;另一方面听报告的人也要自觉遵守会场纪律,不要闹闹哄哄、进进出出。   (16)虽然他家离学校较远,却他从来没有迟到过一次。 ★ 关联词语的辨识正误题应做到五看: 一看:句间关系与关联词语的语法功能相适合 二看:关联词语的自身是否搭配得当 三看:关联词语在句中的位置是否正确 四看:看关联词语是否滥用 五看:看关联词语的使用是否合乎语言习惯 将下面几个短句改成一个复句。改后的句子要强调反面意见的重要性。 ①要了解反面意见。 ②要了解正面意见。 ③能启发我们把问题想得更全面。 ④避免片面性。 * “虽然”表示让步,对所在从句的意思起冲淡、减弱作用,表示了愚公对高山的蔑视和移山的信心,因此这对关联词不能去。 ①“尽管……但”这组关联词不能同时去掉。可以去掉任意一个而保留另一个,但去掉后其原来所在分句就会失去强调意味。 ②“既……也”可以全部去掉,或单独去掉“既”,但“也”不能单独去掉。 能去关联词,且句意不变:② ⑥ 去关联词句子成立,但原意改变的:① ④ 不能去关联词:③ ⑤ 例(1)的第二分句“不”字前应添上“就”,与第一分句中的“只要”相呼应,构成条件关系。例(2)的第二分句头上应添上“但(是)”,与第一分句中的“虽然”相呼应,构成转折关系。例(3)是个二重复句,第一与第二、三分句为第一层,是转折关系,第二与第三分句为第二层,是递进关系,因此须在第二分句头上添

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