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- 2017-02-07 发布于湖北
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六、布置作业 * * * * * * * 会泽县老厂乡中心完小 宋兴美 一、谈话导入 1、世界上现代化的大城市越来越多,建设越来越先进,我们刚才欣赏了著名的日内瓦。这座城市有什么与众不同的地方?今天我们就学习一篇介绍日内瓦的课文。(板书课题) 2、齐读两遍课题。 3、引导质疑:读了课题你产生了哪些疑问? 让学生带着问题学习课文。 瑞 钢 筋 镶 嵌 僻 贱 赴 啄 屑 政 统 守 染 联 占 叉 染 尊 二、学习生字 钢筋 市政 统一 守护 染绿 独占 尊严 联合国 三、学习新词 四、理解感悟 1、课文主要介绍的是日内瓦的什么在自由生息?课题中的“它们”指的是什么?板书:野草 小鸟 2、指明朗读课文、整体感知。 是哪些自然段让你感受到野草在自由生息的?是哪些自然段让你感受到小鸟在自由生息的? 3、日内瓦人怎样让野草“自由生息”的?找出课文中有关句子读一读,从这些句子中,你想到了什么? (1)日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,但也随处可见花花绿绿的野草和野花。 A:一般的现代化城市对野草会怎样?B:“虽然……但”表明什么?由此看出什么?C:“随处可见”什么意思?还可以换成“……可见”?
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