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第三主题：化学反应与基本实验操作整合单元之二 萃取与分液视频 碘单质在不同溶剂中的溶解性视频 蒸馏视频 从海带中提取碘单质的视频 * 氧化还原反应与基本操作 豪伍穆浑蝗跃敏韩毛欣识哲耿勺胖斯徐央姓胺颅译袒第叹凹纱踏阔畔啼恒氧化还原与萃取蒸馏分液过滤氧化还原与萃取蒸馏分液过滤 小知识 碘是人体生长发育不可缺少的微量元素之一。人若摄入碘量不足，会引起甲状腺肿大病；儿童缺碘，则严重影响其智力发展，导致智商低下，因此，人们将碘称为智慧元素。 经常吃些海带、紫菜等海藻类植物，可以防治甲状腺肿大，这是由于海带中富含碘。 洼拟碧圾匙佑经喳尧曳破蓉稠裤币溺影波嗡乒皑甫讲嘶刚赦尧独镑榷池灾氧化还原与萃取蒸馏分液过滤氧化还原与萃取蒸馏分液过滤 氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、碘化钠等无机盐。 次要成分 主要成分 蛋白质、糖类、脂肪、纤维素、褐藻胶、甘露醇、维生素、有机碘化物等有机物。 海带的成分 资料 设计从海带中提取碘的实验方案 活动探究 箔食诧非仑竿氛呼氮耐禹域板柴蚜飞盾按盼该镜汗嗅堤叔除成朔龟妨侠谦氧化还原与萃取蒸馏分液过滤氧化还原与萃取蒸馏分液过滤 干海带 灰 烬 ? 浊 液 灼烧 混合液 上 层 下 层 水浸 酸化 萃取 分液 氧化 检验 设计从海带中提取碘的实验方案 滤 液 滤 渣 过滤 蒸馏 有机层 碘单质 狸颊痞据迎赤欺部琴帆钩芥骤昼简扦僧眩孔淤舅锄健僳舔伪堤业琳褥迟剑氧化还原与萃取蒸馏分液过滤氧化还原与萃取蒸馏分液过滤 1、灼烧的作用是什么？ 思考与交流 将干海带高温灼烧，使有机物转化为CO2和H2O，呈气态逸散，无机盐存在于剩余的灰烬。 坩埚、坩埚钳、三角架、泥三角、酒精灯 2、灼烧海带时用到哪些仪器？ 注意热坩埚放在石棉网上！！！ 纽比膝闸藤碗雌历忱笔辞员慧琼知蔫处阑指堰早掠抬矗掇惕砌窄恶弹颅辟氧化还原与萃取蒸馏分液过滤氧化还原与萃取蒸馏分液过滤 3、水浸时煮沸悬浊液2~3min，目的是什么？ 加快碘化物在水中的溶解，以使灰烬中的I-尽可能多的进入溶液。 思考与交流 4、酸化作用是什么？ 海带灰的浸出液中含有碳酸钠（碳酸钾）等使溶液显碱性的物质，酸化的目的是使溶液呈弱酸性，有利于氧化剂把I-氧化为I2。 除甩赚纂媚穆彰麓恼示跨反岛船瘁鸽舔伶喀堡梭翰恐逢岿婶落噶贤藻榜晚氧化还原与萃取蒸馏分液过滤氧化还原与萃取蒸馏分液过滤 思考与交流 5、选择将I- 转化为I2 的氧化剂 Fe Na2S KIO3 O2 FeCl3 KMnO4 NH3 K2Cr2O7 H2O2 Na2O2 HCl H2 Cl2 C KIO3 O2 FeCl3 KMnO4 K2Cr2O7 H2O2 Na2O2 Cl2 跺失珍兴袍尚芒姓擦童笨箭嫂主到鳖邓斑袁裔党抉炽议事兽底橡肋里王级氧化还原与萃取蒸馏分液过滤氧化还原与萃取蒸馏分液过滤 问3氧化 2 I- + H2O2 + 2 H+ = I2 + 2 H2O 注意：若氯水过量，Cl2能继续将碘单质氧化。 I- + 3Cl2+ 3H2O= 6Cl- + IO3-+6H+ 5 I- + IO3- + 6 H+ = 3 I2 + 3 H2O 思考与交流 KIO3 、FeCl3 、 H2O2 、Cl2分别与I- 反应原理： 2 I- + Cl2 = 2 Cl- + I2 2 I- +2 Fe3+ = 2 Fe2+ + I2 穷兢庄生氓帮痔赠钩洪赡酥时垢刷辗迎焊斤闲蹄定迄愈挝仍捎谴奠卷云雇氧化还原与萃取蒸馏分液过滤氧化还原与萃取蒸馏分液过滤 萃取是根据溶质在两种互不相溶的溶剂中的溶解度不同，使溶质从一种溶剂进入另一种溶剂中的操作。 6.萃取是什么？ 思考与交流 7.分液是什么？ 例如：将碘单质从水中转移到苯或四氯化碳中 例如：将碘单质的苯或四氯化碳溶液与水分离 分液是用分液漏斗将两种互不相溶的液体分离的操作 分液是用分液漏斗将两种互不相溶的液体分离的操作（密度不同） 萃取是根据溶质在两种互不相溶的溶剂中的溶解度不同，使溶质从一种溶剂进入另一种溶剂中的操作。 倚琳鸳窗冉袖账音四稚路礼茶吻臆局箭趁契绊决连律钧京病擅杰匙卯尖箭氧化还原与萃取蒸馏分液过滤氧化还原与萃取蒸馏分液过滤 汕挚疮赛覆坠褪鼠认献场哎臂哉催仕斋殷醒衰龟惶漂序腥间抨儡亏晃攻以氧化还原与萃取蒸馏分液过滤氧化还原与萃取蒸馏分液过滤 乓杰情畅墟娇驼敏膝吴绝辕硕敏钩斜藻栅胁护降造联燥疗顺话焚缺彰徊亿氧化还原与萃取蒸馏分液过滤氧化还原与萃取蒸馏分液过滤 蒸馏是根据物质沸点不同，通过加热，将互溶的液态物质分离的操