4.1 工业的区位选择 课件（人教版必修2）.pptVIP

* 第一节　农业的区位选择 第一节　农业的区位选择 第一节 │ 三维目标 　　1．知识与技能 (1)结合实例，掌握影响工业区位的主要因素； 判断不同工业部门的主导区位因素。 (2)理解工业区位因素的发展变化趋势。 (3)分析环境因素对工业区位选择的影响。 2．过程与方法 (1)从学生乐于参与的情境入手分析工业的区位因素与区位选择。 (2)主要以问题法和讨论法引导学生掌握教学内容。 三维目标 第一节 │ 三维目标 　　3．情感态度与价值观 (1)更好地理解综合分析地理问题的方法，在进行工业区位选择时要综合考虑经济效益、社会效益、环境效益。 (2)加强对环境的认识，增强积极主动参与环境保护行动的责任感。 第一节 │ 重点难点 　　[重点] 　 分析工业的区位因素。 [难点] 工业的区位选择。 重点难点 第一节 │ 教学建议 　　学生具备对工业部门名称的简单了解；通过农业区位选择的学习，有一定的区位因素及其区位选择变化的基础；具备了分析区位因素的一般方法；但工业生产活动远离学生的生活实际，学生缺乏相应的感性知识。 工业区位知识是学习工业联系和工业地域的形成基础。本节教材在内容上由工业的主要区位因素、影响工业布局的一般因素两部分构成，但有些内容只是用文字简单叙述了一下，没有案例，学生不