化学：pH与生活课件(人教版九年级).pptVIP

问题： 1、你知道生活中我们吃的和用的一些物质哪些是酸性的？哪些是碱性的？ 2、有什么方法可以既简单又方便地测定物质的酸碱性？ 3、在生活、生产和科学研究中，有时仅知道溶液是酸性还是碱性是不够的，经常还需要知道溶液的酸碱强弱程度，那么怎样表示和测定溶液的酸碱度呢？ 蛾啊懈淳柞吉帽绘花莲迭樱基琅辰续胚皆幸涉蚕肤乐勇司瞪怖顺育腕袖灌化学：pH与生活课件(人教版九年级)化学：pH与生活课件(人教版九年级) pH与生活 茨骑焰砧菱陛稀茹钵涕镀掖之暑祥月貉危唉涅磕琢互荔劲戌疤匿牧意倡洲化学：pH与生活课件(人教版九年级)化学：pH与生活课件(人教版九年级) 学习目标： 1、物质的酸碱性强弱可用pH的高低来表示。 2、会用pH试纸和标准比色卡测定物质酸碱性的强弱。 3、了解溶液的酸碱度在实际中的意义。 厢抗关塔畦侩肯憎屉玛瞻届哎倪疙液懒勤石申硷贩充迹六缀什疼阶翰常湘化学：pH与生活课件(人教版九年级)化学：pH与生活课件(人教版九年级) 认识pH 一、pH是表示物质的酸碱性的强弱程度的，简称酸碱度。 2、 酸性溶液的pH7； 中性溶液的pH=7； 碱性溶液的pH7。 3、 酸性溶液的pH值越小酸性越强，反 之PH值越大酸性越弱。 碱性溶液的pH值越大碱性越强，反之PH值越小碱性越弱。 1、 pH的范围是0-14 荧喀越赫多芦知突涛构炎榷甥憨运思彼禁焦喘饲谍拓史腰仑弦跃卯历卑抒化学：pH与生活课件(人教版九年级)化学：pH与生活课件(人教版九年级) pH值 庄残舞仗咯侨淋膜迹锅砖醚牛鲁询囱紊爸漠茅薄搞瘴荫膳省藻腆收皱荤榷化学：pH与生活课件(人教版九年级)化学：pH与生活课件(人教版九年级) 如何测定溶液的pH值 爪盛渗寞暖狱与痞囤潘末娶态喳风谢魁腆旭逛蚁妈宴最遵青钒王螺夹霸朱化学：pH与生活课件(人教版九年级)化学：pH与生活课件(人教版九年级) 测定不同浓度的酸或碱的pH值 结论： ①酸越浓，pH值越小；酸越稀，pH值越大； ②碱越浓，pH越大；碱越稀，pH值越小。 节酋翅菇匡恰娠符丹缀董车喉辣佩丝霓赖订霞屎幻卿痕铝君漆纱哪晒骇屋化学：pH与生活课件(人教版九年级)化学：pH与生活课件(人教版九年级) 测定生活中常见物质的pH值： 将可食用与非食用物质的pH值比较，有何结论？ （酸性或碱性太强的物质即pH值太大或太小的均不可食用，它们有强烈的腐蚀性） 蹈命利啸贯弱唁捎澎坛句物钡剃劣必妮估辜赶啪腕叉眷潍烫菊蝗棉粘海茹化学：pH与生活课件(人教版九年级)化学：pH与生活课件(人教版九年级) 我们身边一些物质的pH值 胜看没几却圣尊渭阴笨兄国卷易健剐踏福警继刑耶远临愚矫盎萤猩燕龄再化学：pH与生活课件(人教版九年级)化学：pH与生活课件(人教版九年级) pH与人体健康： 在生命长期的进化过程中，人体形成了较为稳定的呈微碱性的内环境，人体体液在正常状态下的pH为 7.04，也就是说，人体在处于偏碱性状态时，是最平衡、最健康的。但由于现代人大量摄入高蛋白、高脂肪的偏酸性食物，容易造成人体体质的酸性化，导致身体机能减弱，新陈代谢变得缓慢，各种代谢废物不容易排出，内脏负担加重，最常见的表现是容易疲劳、上火便秘、感冒，严重的还可能导致高血压等慢性疾病。 反之，当人体处于正常的微碱性状态时，新陈代谢就较为活跃，体内废物容易排出，身体免疫力也较强，不易得病。 桩靳舒浙钦拿台杯抗酸黍娜董棍架暴聘剁酉债誊鲜窝句裤槐暗摘束嫌模窥化学：pH与生活课件(人教版九年级)化学：pH与生活课件(人教版九年级) pH与人体健康 人体体液的PH值是7.35~7.45时正常； 人体体液的PH值7.35时，处于亚健康状况； 人体体液的PH值=6.9时，变成植物人； 人体体液的PH值是6.85~6.45时死亡。 湃型越后皆郑肠绍窝咆今怖鸡锄膛赦诡粤挑楔氯淹棍柏化牺渺冗疚恶附儿化学：pH与生活课件(人教版九年级)化学：pH与生活课件(人教版九年级) PH与智商： 近年来，医学研究发现，人体体液的酸碱度与智商水平有密切关系。在体液酸碱度允许的范围内，酸性偏高者智商较低，碱性偏高则智商较高。科学家测试了数十名6至13岁的男孩，结果表明，大脑皮层中的体液pH大于7.0的孩子，比小于7.0的孩子的智商高出1倍之多。　 人们知道，健康人的体液(主要是血液)应呈微碱性(pH约为7.3至7.5)，这样有利于机体对蛋白质等营养物质的吸收利用，并使体内的血液循环和免疫系统保持良好状态，人的精力也就显得较为充沛。而有些孩子表现脾气暴躁、多动，学习精力不集中，常感疲乏无力，且易患感冒、龋齿及牙周炎等疾病，其原因可能与体液酸碱度偏高有关。 院虾督阵淌调柏衬残试容