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一、工作目标 通过推进人教数字校园，申请加入“全国人教数字校园实验区”，实现信息系统的互联互通，推动信息技术与教育教学实践的深度融合，有效实现优质教育教学资源共享，促进教学模式创新，提高教育教学质量和管理水平，促进师生全面发展。 二、具体任务 人教数字校园的使用工作，是我县数字化校园建设的一项重要内容，各校要高度重视，组织教师认真学习操作指南，结合学校实际，认真研究和分析校情，紧密围绕平台应用中需要解决的问题。 （一）人教数字校园系统使用培训 1.2016年3月份前，完成人教数字校园推广使用试点校安排。前期共有实验小学、沼涛实小、第三实小、逸夫实小、第七小学、第八小学、第十小学、第十五小学、第十八小学、龙门中心、感德中心、湖头中心、西坪中心、龙涓中心、城厢中心、长坑中心、蓬莱中心等十七所学校。其他各校要根据所分配账号（见附件）确定一批试点班级（各校选派之共同体语数名师培养工作室成员优先），试点学校（班级）要检查校园网络情况，维护好校园教师使用电脑、多媒体等设施设备，确保能正常使用。 2.2017年1月前，完成“人教数字校园”登录帐号的分配工作。 3．2017年3月前，完成第一阶段培训（系统使用培训）。召开人教数字校园试点校负责人及系统管理人员培训会议，并对系统管理人员进行系统功能使用初级培训。参培人员要对学校教师进行二级培训，让教师熟悉使用界面、系统模块、系统功能。 4.2017年5月前，完成第二阶段培训（课堂运用培训）。组织试点校进行人教数字校园系统运用课堂观摩培训。参加培训人员对学校教师进行二级培训，让教师能初步运用人教数字校园资源库进行课堂教学。 5.2017年7月前，完成第三阶段培训（推广应用培训）。在全县六个共同体牵头学校分学科进行应用培训，开设相关讲座，结合县“班班通”到位情况，全面使用人教数字校园系统。 （二）人教数字校园应用考核 1.县教师进修学校要运用好县级系统各用户登录资源库统计功能，统计各校使用情况并进行考核，对推广力度大、使用效率高的学校给予表彰。 2.通过基地校、共同体活动、名师工作室等教科研活动，对全县“人教数字校园”的推广进行研讨，对校本培训不力、使用频次低的学校给予通报批评。 3.计划在2017年秋季举办小学人教数字校园系统应用竞赛，表彰一批熟练使用“人教数字校园”资源、打造“高效课堂”的优秀教师。 4.积极开展数字校园环境下的教育教学课题研究。以课题为抓手，积极开展基于数字校园环境下的教与学创新应用研究，总结形成数字校园环境下新型而有效的教学方式和学习方法，形成一批具有推广价值教学案例，用优秀课题成果引领全县“数字校园”建设与应用。 三、步骤安排 我县“人教数字校园”教学平台推进工作计划分两年完成，具体安排如下： 1.准备阶段（2016年秋季） 到先行县市调研、考察，论证、制定我县人教数字校园备课与教学平台实施方案。 2.试点阶段（2017年春季） 试点校组织实施，开展研究和交流，并及时报告工作进展情况，总结阶段性成果，改进、完善实施方案。 3.全面推广阶段（2017年秋季） 全县各小学全面实施人教数字校园平台，开展全员培训，应用试点阶段研究成果，全面提高数字校园应用能力。 4.考核评估（2018年春季） 县教育局组织专家对学校进行评估，总结形成数字校园建设标准，确定一批人教数字校园示范校。 四、工作要求 1.加强组织领导。县教育局、教师进修学校统筹负责我县“数字校园”项目的组织实施，制定“人教数字校园”推进工作实施方案，并对项目工作进行指导和跟踪。各校要成立以校长为组长 附件： 安溪县“人教数字校园”试点校（班） 帐号分配表 序号 单位 帐号分配(个数) 帐号起止号 备注 1 县教育局 进修学校 24 fj1001～fj1020fj1797～fj1800 　 2 实验小学 40 fj1243～fj1282 　 3 沼涛实小 30 fj1283～fj1312 　 4 第三实小 30 fj1313～fj1342 　 5 逸夫实小 30 fj1343～fj1372 含音乐科 6 第五小学 15 fj1373～fj1387 　 7 第六小学 15 fj1388～fj402 　 8 第七小学 30 fj1403～fj1432 　 9 第八小学 30 fj1433～fj1462 　 10 第九小学 15 fj1463～fj1477 　 11 第十小学 162 fj1081～fj1242 含音乐科 12 第十一小学 15 fj1478～fj1492 　 13 第十二小学 15 fj1493～fj1507 　 14 第十三小学 15 fj1508～fj1522 　 15 第十六小学 15 fj1523～fj1537 　 16 第十八小学