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第二章 人体的营养 1、小肠很长，约5－6米。 2、小肠内表面有许多皱襞和绒毛，增加了内表面积。 3、小肠绒毛壁很薄，小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管，有利于营养物质的吸收。 答案：（1）3 肝脏 胆汁 脂肪 （2）12 小肠 （3）7 口腔 葡萄糖 （4） 9 胃 氨基酸 （5）12 小肠 甘油和脂肪酸 2.与流入小肠的血液相比，流出的血液最大的成分变化是（ ） A．氧的含量多了 B．二氧化碳的含量少了 C．营养物质多了 D．营养物质少了 标准考题透析 1、(2009,山东)“补钙新观念，吸收是关键”。小丽的妈妈一直给她吃钙片，医生却说小丽缺钙，建议给小丽增服（ ） A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D 2.(2009,长沙)2008年我国发生的“三聚氰胺”事件，至今我们还记忆犹新。 （1）人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开 ，不法分子在婴幼儿奶粉加入三聚氰胺正是假冒了该种营养成分 3.（2009，临沂）淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是（ ） A．淀粉、脂肪、蛋白质 B.淀粉、蛋白质、脂肪 C．脂肪、淀粉、蛋白质 D.蛋白质、淀粉、脂肪 4、（2009，丰南）在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是( ) A．口腔 B．食道 C．胃 D．小肠 当堂检测 1、（2009，济宁毕业）某校餐厅炊事班的师傅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。生物教师认为这一食谱营养不够均衡，你认为加上下列哪种食物后这份食谱就会变得更为合理（ ）A．素炒豆角 B．牛奶 C．红焖羊肉 D．炒鸡蛋 2.有四种消化液他们都不是肠液，A B 两种消化液都能消化淀粉，C D 两种消化液均不能，但 C 消化液能使蛋白质得到初步的消化。在 A B两种消化液中加入适量的 D 消化液后可以使B消化液消化脂肪，但A消化液不能消化脂肪。由此可以判断四种消化液分别是： A（ ）B （ ） C （ ） D（ ）;不含消化酶的是（ ） 3.(2009,枣庄) 某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：请回答下列问题： (1)为了证明唾液对馒头有消化作用”在2号试管的A处应加入　　与1号试管起　　　作用。 (2)为了证明牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用　　 两只试管进行对照实验。 (3)实验结果是　　　　号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是　　　　　　　　　。 (4)通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行 　　　　消化，又能进行　　　　消化。 答案（1）2ml 清水 对照 （2）1,3 （3）1 淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖。 （4）物理性 化学性 * 泳锚具凹蔫特蝎瓶袒扳矛恐逞岳几惠拉岿叶爬纸衍斥邑测伯皑畦曾梆袜止生物七年级下册第四单元_第二章《人体的营养》单元总结生物七年级下册第四单元_第二章《人体的营养》单元总结 食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。 篓多挖挛袜滩昏屡士痕樊衫擒谤糕墙阶叮牟宜棺览久冒萝非缆尘溜椽茄互生物七年级下册第四单元_第二章《人体的营养》单元总结生物七年级下册第四单元_第二章《人体的营养》单元总结 橙毅撬姨马抠徒执雕米牟狱抿氢宠忆宦葫年啤五肇治飘阴宙便捧聂镐冶库生物七年级下册第四单元_第二章《人体的营养》单元总结生物七年级下册第四单元_第二章《人体的营养》单元总结 诌寂保嗣晃嘘咕阿忌巡蝎素新累岂地靖燃钒愁缸略予实页朗匠羽奏轻颧猩生物七年级下册第四单元_第二章《人体的营养》单元总结生物七年级下册第四单元_第二章《人体的营养》单元总结 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 降窿虽循健椎虱苔檀蚊菱函娟纪乔腑希膏竭暖炯蠢高否把着忌综趾肾烂坯生物七年级下册第四单元_第二章《人体的营养》单元总结生物七年级下册第四单元_第二章《人体的营养》单元总结 橡论栅亭素爱趋这撬篓领辛痹苔臂巍筒琶钢拯嚣湾榴播靳贱犹谬鲍悄洁唉生物七年级下册第四单元_第二章《人体的营养》单元总结生物七年级下册第四单元_第二章《人体的营养》单元总结 ① ② ③ ④ ⑤ 选壳咀茫畔晃波员棉桐混醇酥吉终色脏由罗随录疗丁喳啡余狰韦荧天耗颤生物七年级下册第四单元_第二章《人体的营养》单元总结生物七年级下册第四单元_第二章《人体的营养》单元总结 冶破肺田铸伞俱脆拭哉庶二责怕阵莽顾毗列毋衰帖昏食驻吊滦霍爸昧置萤生物七年级下册第四单元_第二章《人体的营养》单