初中语文人教版课内文言文.docVIP

课内文言文及古诗词阅读专题复习 ★【课标要求 考点分析】 根据教育部《义务教育语文课程标准》（2011年版）对于本专题的指导意见，确定以下考试目标： 1、能正确理解、运用常用浅易文言文词汇，重点考察教材篇目中实词的理解。 2、会默写教材中所有要求背诵的内容。当然课内文言文及古诗词的默写就成为重头戏。 3、掌握与教材内容有关的文学常识。 自从2011年泰安市初中语文学业水平测试改革以来，以上三点的考查类型大都采用选择题的形式。如：2013年中考试题中的第3个选择题：下列句子中加点词语解释有误的一项。考查了“文理 劳形 次 辩”这四个实词的解释； 6题：下列诗文默写与原文一致的一项是（ ） ABC三项分别考查到范仲淹《渔家傲·秋思》中的一句词、《论语》和《诗经》中的一句诗的正确默写。 2011年的古诗词考查还是沿袭默写填空的形式，考查了四句诗文的默写，均是理解感悟型的提示填空。但是随后近两年来这种形式便逐渐推出了历史的舞台，取而代之的却都是选择题，考查与原文是否一致。这种题型还是占上风的。 2011年选择题8还考查了陶渊明的朝代和“记”这种文体还有《诗经》的相关知识。2012年选择3仍然考到了实词解释；选择题8设计到“铭”这种文体知识和《史记》的相关文学常识。 文言散文的考试目标： 1、能够正确翻译句子。 2、能够用自己的语言叙述故事情节。 3、能够分析主要人物的语言及其性格