人物访谈阅读训练学习指导书.ppt

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人物访谈阅读训练学习指导书

解题方法指津 评分标准; [4分。“问题”,3分;答对一个“问题”得1分。“对应结论”,1分;不求全面,只要答对一个“对应结论”的一点也可得1分。] 三、如何对访谈进行鉴赏评价 1、“评价文本的主要观点和基本倾向” “文本的主要观点和基本倾向”包括访谈者的观点和访谈对象的观点,必须认真梳理,全面把握其要素和倾向,能找出他们支持自己相关观点的相应材料,分析其逻辑推理的科学性,然后作出自己的价值判断。 (2)对“希望”的看法: ①我们应该像戴金星院士所希望那样作出选择,为祖国打开地球的奥秘,为人类寻找更多的能源。 ②我们不必都如戴金星院士那样选择,只要如他那样“献身祖国” “献身科学”,那么无论作出怎样的选择,都是值得肯定的。 ③我们不必都如戴金星院士那样选择,因为各人的兴趣不同,志向有别,只要是国家需要的选择,都是值得肯定的选择(看法+分析) 参考答案: [6分。(1)对“不后悔’’的看法,3分。符合①②③点中的一点,均可得3分。其中:观点鲜明,得1分;分析合理,得2分.(2)对“希望”的看法,3分。符合①②③点中的一点,均可得3分。其中:观点明确,得1分;分析合理,得2分,分析不合理,酌情扣1~2分。] 18参考答案: (1)采访的关于中国作家没有获得诺贝尔文学奖的问题是一个热点问题。(2分) (2)采访的对象身份特殊,见解独特、深刻。(2分) (3)采访者抓住要害,提问层层深入。(2分) (答对其中两点即可。意思对即可。其他答案合理的也可得分。语言表达1分。 19题参考答案: 热爱中国文学,关注中国文学。(2分) 结合文本3分。例:马悦然先生作为一个英国人,非常难能可贵地长期致力于研究、传播中国文学,特别是关注中国当代文学。他告诉中国作家,诺贝尔文学奖并不是“世界的中心”,且评选也很难做到公正,不要看得太重。他还一针见血地指出,中国文学走向世界的重要障碍是翻译太差,提出需要一个文学修养很高的英国人翻译中文作品。他还身体力行,亲自为山西作家翻译小说。他对中国现代文学是充满期待的,但面对中国浮躁的现状,他又是充满忧虑的。) 20题 参看答案 (1)渴望,同时心态复杂。(1分) (2)客观原因是我国从没得过这个奖项,主观原因是改革开放以前,我们由于经济、社会等原因,对这个奖项的需要还不强烈;改革开放以后,民族需要提高了,民族自信心增强了,同时,急功近利和浮躁的心理也增强了。 (中国作家对诺贝尔文学奖的心态是复杂的。一方面总以为它是世界的中心,每一个诺贝尔文学奖得主是世界上最好的作家,加上国人的期待,中国不少作家将获得诺奖作为终生奋斗的目标。另一方面,价值观念的差异,文化背景的不同,以及翻译的障碍,西方对中国文学有一定偏见,因此,对诺奖产生了不屑一顾的酸葡萄的感觉。 这种心态的形成原因,主要是随着历史的发展,社会的进步,中国作家从封闭逐渐走向开放,渴望得到世界的承认,但由于和客观和主观原因制约,中国作家与诺奖仍然相距遥远,面对现实,国人表现出急功近利的思想和浮躁的心理。)(2分,客观原因、主观原因各1分) (3)对这种心态,我们应该辨证看待。希望中国作家获得诺奖,中国文学早日走向世界,是可以理解的,也是应该肯定的。但我们不能因为暂时没有获奖而不屑一顾,更不能妄自菲薄。(1分) 3、整合作答 :合并同类项,概括加工,连缀成句。 合并同类项,整合为三个问题: ①戴金星院士取得的最大成果是什么。 (戴金星院士为什么被誉为“天然气其父”) ②戴金星院士的成功(成长)因素是什么。 ③如何看待如今报考地质专业的学生不多的问题。 对应的结论:①提出了“煤成气”理论,并运用这一理论,发现了大批大气田,使中国天然气勘探开发走向黄金时期,并推动了“西气东输”工程的实施。②中学老师的影响;对健康偶像的崇拜;勤奋好学;兴趣广泛;时代精神的熏陶(理想主义和爱国主义的熏陶);创新意识;理论联系实际。③当今地质勘探的工作环境、生活条件已不像以前那样艰苦;报考地质专业可以解决就业的难题。 (或:希望年轻人前仆后继,继承前人的事业,为祖国打开地球奥秘,为人类寻找能源。) 二、如何分析访谈文本的文体基本特征和主要表现手法。 访谈文本的文体基本特征从形式上看就是由一问一答一直连环下去组成一篇文章。但其问答有互动的因素,并且依靠一问一答推动访谈的进行。这其中,双方要充分配合。提问者要善于引导,随机应变;访谈对象要积极回应,言之有物。如果遇到不和谐、浅层次徘徊、进行不下去的情形,提问者必须运用恰当的调控手段。 访谈文本的表现手法主要是针对提问者而言,必须掌握基本的提问的技巧。而读者在阅读时着重就是要关注提问者提问的艺术技巧。 采访目的——正面积极?

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